下圖為綠色植物體內的能量轉化和利用圖解，據(jù)圖回答：

（1）過程甲表示________作用，過程乙表示________作用。

（2）圖中的產(chǎn)生在甲過程的________階段。

（3）水稻育秧期間如遇長期水淹，會導致圖中________（填“甲”或“乙”）生理過程中斷，長時間的________會導致水稻爛秧。

（4）已知1mol葡萄糖完全氧化分解釋放能量2870kJ。若有12mol水參加甲反應過程，生成的有機物全部參與乙反應過程，則這一過程有能量________儲存在ATP中。

A．2870kJ

B．1161kJ

C．17220kJ

（5）若該植物是植物，其葉片結構可能是圖中的________，如果給該植物提供，則在植物細胞內的轉移途徑是→________→________→有機物；已知在植物葉肉細胞內與固定有關的酶活性比植物體內的高60倍，這一點對于植物的適應意義是________________。

答案：
解析：

（1）光合;呼吸或有氧呼吸

（2）光反應

（3）乙;無氧呼吸

（4）B

（5）B;;;在較低的二氧化碳濃度條件下，仍能進行光合作用，正常生長


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建晉江永和中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為綠色植物體內某些代謝過程中物質變化的示意圖，1、2、3分別表示不同代謝過程。以下表達正確的是（    ）

A．①中水參與第二階段的反應，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的①的強度一定要將裝置放在黑暗中。

B．③在葉綠體囊狀結構上進行，一定在黑暗中才可以進行

C．②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量

D．X代表的物質在葉綠體中的移動方向為從葉綠體的基質移向葉綠體的囊狀結構

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三上學期二調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為綠色植物體內某些代謝過程中物質變化的示意圖，1 、2 、3 分別表示不同代謝過程。以下表達正確的是（   ）

A．①中水參與第二階段的反應，產(chǎn)于第三階段，測定葉片的①的強度一定要將裝置放在黑暗中

B．③在葉綠體囊狀結構的薄膜上進行，一定在黑暗中才可以進行

C．②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段，生成CO2，釋放出少量能量

D．X代表的物質在葉綠體中的移動方向為從葉綠體的基質移向葉綠體的囊狀結構

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省蒼南縣龍港二高高二上學期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：選擇題

下圖為綠色植物體內某些代謝過程中物質變化的示意圖，A、B、C分別表示不同代謝過程。以下表達正確的是（    ）

         

A．X代表的物質是ADP、Pi  

B．B在葉綠體的基粒中進行

C．A過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第二階段

D．B過程實現(xiàn)ATP中的化學能轉變?yōu)橛袡C物中的化學能

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為綠色植物體內的能量轉化和利用圖解，下列有關敘述錯誤的是

A．過程甲和乙分別表示光合作用和有氧呼吸

B．圖中O2產(chǎn)生手甲過程的光反應階段，可用于乙過程的第三階段

C．若有12 mol的水參加甲反應過程，生成的有機物全部參與乙反應過程，釋放的能量約有59.5%以熱能形成散失。

D．生成X的反應式為：NADP++2e+H++光能NADPH

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