下列有關(guān)人類對(duì)遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述正確的是( )

A.格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)

C.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質(zhì)

D.煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì)

 

B

【解析】格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)只證明了加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)存在某種“轉(zhuǎn)化因子”；赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)只證明了DNA是遺傳物質(zhì)；煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明了RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異2（解析版） 題型：綜合題

優(yōu)質(zhì)彩棉是通過(guò)多次雜交獲得的品種，其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長(zhǎng)短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問(wèn)題。請(qǐng)分析回答：

(1)欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問(wèn)題，理論上可直接培養(yǎng) ，通過(guò)_______ 育種方式，快速獲得純合子。但此技術(shù)在彩棉育種中尚未成功。

(2)為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)彩棉品種，研究人員以白色棉品種57-4作母本，棕色彩棉作父本雜交，授粉后存在精子與卵細(xì)胞不融合但母本仍可產(chǎn)生種子的現(xiàn)象。這樣的種子萌發(fā)后，會(huì)出現(xiàn)少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細(xì)胞組成的嵌合體植株。

①欲獲得純合子彩棉，應(yīng)選擇 植株，用秋水仙素處理 ，使其體細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。

②下圖是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時(shí)的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究 _____________________________________________________________

_________________________________________________________________ ，

實(shí)驗(yàn)效果最好的處理是 _______________________________________________

_________________________________________________________________ 。

③欲鑒定枝條中染色體數(shù)目是否加倍，可以通過(guò)直接測(cè)量___________________

，并與單倍體枝條進(jìn)行比較作出判斷。

(3)欲檢測(cè)染色體數(shù)目已加倍的植株是否為純合子，在實(shí)踐中應(yīng)采用__________

的方法，依據(jù)后代是否出現(xiàn) 作出判斷。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第4章 基因的表達(dá)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖中①②兩種分子的說(shuō)法正確的是 ( )

A.①為DNA，在正常情況下復(fù)制后形成兩個(gè)相同的DNA

B.②為tRNA，一種tRNA可攜帶不同的氨基酸

C.遺傳信息位于①上，密碼子位于②上

D.①和②共有的堿基是A、C、G、T

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)2（解析版） 題型：選擇題

某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的44%，嘧啶堿基占總數(shù)的56%，該生物不可能是 ( )

A.T2噬菌體 B.煙草花葉病毒

C.大腸桿菌 D.酵母菌和人

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)1（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是 ( )

A.離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上清液中析出較重的大腸桿菌

B.攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

C.噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

D.32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料，果蠅中的長(zhǎng)翅與殘翅、紅眼與白眼為兩對(duì)相對(duì)性狀，分別由A、a，B、b兩對(duì)基因控制�，F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，后代表現(xiàn)型及比例如下表。

雜交后代表現(xiàn)型及比例統(tǒng)計(jì)表

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雌蠅

3

1

0

0

雄蠅

3

1

3

1

請(qǐng)根據(jù)圖、表回答以下問(wèn)題：

(1)圖2所示為雌果蠅，判斷依據(jù)是 ____________________________________。

(2)欲測(cè)定果蠅基因組的核苷酸序列，首先應(yīng)獲得 條染色體上完整的DNA。

(3)親本中雌果蠅的基因型是 ，子代紅眼長(zhǎng)翅的雌蠅中，純合子與雜合子的比例為 。

(4)現(xiàn)有兩瓶培養(yǎng)得到的果蠅，甲瓶果蠅全部為長(zhǎng)翅，乙瓶果蠅既有長(zhǎng)翅又有殘翅。已知這兩瓶果蠅間存在親子關(guān)系。若用一次交配實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別兩者的世代關(guān)系，其最佳交配方式是 ，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)： ___________

_________________________________________________________________ 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

人類有一種遺傳病，牙齒因缺少琺瑯質(zhì)而呈棕色，患病男性與正常女性結(jié)婚，女兒均為棕色牙齒，兒子都正常。則他們的 ( )

A.兒子與正常女子結(jié)婚，后代患病率為1/4

B.兒子與正常女子結(jié)婚，后代患者一定是女性

C.女兒與正常男子結(jié)婚，其后代患病率為1/2

D.女兒與正常男子結(jié)婚，后代患者一定是男性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系1（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體，則下列敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A.圖①和圖②細(xì)胞可能來(lái)自同一初級(jí)精母細(xì)胞

B.精子的形成過(guò)程應(yīng)為圖中④③②⑥①

C.圖②細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸鏈

D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A.細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)

B.與漿細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多

C.核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道

D.核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

 

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