玉米田中偶爾會(huì)出現(xiàn)個(gè)別白化苗，造成玉米白化苗死亡的根本原因是（　�。�
A、缺乏葉綠素B、基因重組
C、基因突變D、環(huán)境改變
考點(diǎn)：基因突變的特征
專(zhuān)題：
分析：基因突變的特點(diǎn)：基因突變具有普遍性、低頻性（個(gè)體的基因突變率低，但種群中個(gè)體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性．據(jù)此答題．
解答： 解：玉米田中偶爾會(huì)出現(xiàn)個(gè)別白化苗，即白化苗出現(xiàn)的頻率低，說(shuō)明該白化苗形成的根本原因是基因突變．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因突變的概念、發(fā)生時(shí)期、種類(lèi)、原因、特點(diǎn)及意義等基礎(chǔ)知識(shí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP中A和P代表含義的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、A代表腺嘌呤，P代表磷酸
B、A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)
C、A代表腺苷，P代表磷酸
D、A代表腺嘌呤，P代表磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比是（　�。�
A、1：2B、8：9
C、2：1D、9：8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A、產(chǎn)生了生殖隔離
B、種群基因頻率發(fā)生了改變
C、種群基因型頻率發(fā)生了改變
D、出現(xiàn)了變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的
B、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C、根據(jù)人們的意愿使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可以促進(jìn)或抑制植物的生命活動(dòng)
D、植物激素都為有機(jī)高分子，故作用效果持久而穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”，用病毒丙去侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

哺乳動(dòng)物的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞數(shù)目分別是（　　）
A、一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞
B、二個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞
C、二個(gè)精子和二個(gè)卵細(xì)胞
D、四個(gè)精子和四個(gè)卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物細(xì)胞中的密碼子存在于（　�。�
A、DNAB、mRNA
C、tRNAD、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知DNA分子中，一條鏈的
(A+G)
(T+C)
比值為0.4．則互補(bǔ)鏈中，
(A+G)
(T+C)
比值應(yīng)為（　　）
A、1B、0.4
C、2.5D、0.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案