【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.激素的分泌均存在分級調(diào)節(jié)

B.激素均由特定的內(nèi)分泌腺合成

C.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活

D.激素給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息并直接參與細胞代謝

【答案】C

【解析】

1、體液調(diào)節(jié)是指激素等化學物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)。
2、激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化學物質(zhì)進行的調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)。

A、不是所有激素都存在分級調(diào)節(jié)，A錯誤；

B、植物激素的產(chǎn)生沒有特定的內(nèi)分泌腺，B錯誤；

C、激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，C正確；

D、激素給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息但并不能直接參與細胞代謝，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．如圖表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎，A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎是 ，在此結(jié)構(gòu)中決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)是 。

（2）若刺激圖中1處，動作為踢小腿，此時圖中突觸后膜電位為“外正內(nèi)負”的是 （填字母）。

（3）已知中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)遞質(zhì)，在神經(jīng)元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。如果破傷風桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因而引起肌肉收縮，由此可見該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個神經(jīng)元 （填“興奮”或“抑制”）

（4）若某藥物可阻斷伸肌收縮，請設計實驗，證明該藥物可以阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。

①實驗原理：機體內(nèi)骨骼肌的收縮剌激來自神經(jīng)傳導的興奮。

②實驗材料：略

③實驗步驟及實驗結(jié)果：

第一步:先將藥物置于神經(jīng)纖維2處，刺激神經(jīng)纖維1處；

實驗結(jié)果：伸肌 （填“收縮”或“不收縮”）。

第二步：后將藥物置于 （填字母）處，刺激神經(jīng)纖維1處；

實驗結(jié)果：伸肌 （填“收縮”或“不收縮”）。

Ⅱ．正常成年人血液中化學物質(zhì)（X）隨時間變化的情況如圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在饑餓時，如果X是血糖，在a→b時段，血糖濃度這一變化主要是通過 的分解等過程實現(xiàn)的。如果胰島B細胞受損，患者體內(nèi)胰島素的含量減少，導致血糖升高并出現(xiàn)尿糖�，F(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島B細胞受損）、Ⅲ（對胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為 （用或“=”表示）。

（2）人體的呼吸中樞位于 。如果X是CO2，c→d時段，呼吸強度會 ,參與該過程調(diào)節(jié)的方式是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的非糯性對糯性是顯性，將糯性品種與純合子非糯性品種雜交，將F1的花粉用碘液染色，則非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是（ ）

A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，在后代中的 純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖，據(jù)圖分析，錯誤的說法是（ ）

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物體內(nèi)細胞分裂不同時期的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）C細胞所示分裂時期是____________________。

（2）染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有______________。E細胞所示現(xiàn)象稱為____________________。

（3）D細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是______________，該生物體細胞中含有________條染色體。

（4）A細胞含有___________條同源染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于成熟紅細胞的敘述正確的是（ ）

A.提取人紅細胞中的DNA可進行親子鑒定

B.蛙和人的紅細胞都通過無絲分裂增殖

C.鳥類的紅細胞因失去細胞核，故壽命較短

D.蛙、鳥、人的紅細胞都具有運輸氧氣的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響可以判斷，甲是__________這一植物激素類似物，植物激素類似物乙的作用是__________；從甲和乙對微型月季插條生根的影響可以看出，兩種對應激素在調(diào)節(jié)植物體生命活動中為__________作用關(guān)系。

（2）由圖1的結(jié)果_______（填“能”或“不能”）判斷0．5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。

為探究3μmol/L的激素類似物甲和0．5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合或綜合影響，應設計4種培養(yǎng)基，分別為含有0．5μmol/L的激素類似物乙、含有3μmol/L的激素類似物甲、_____________（實驗組）和不加激素。

（3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：

①Z濃度和X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響可知，激素類似物甲的作用特點是_________。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系，分析正確的是_________。

A．X＞Y B．X＞Z C．Y＞Z D．Z＞Y或Y＞Z

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于生物的生命活動的調(diào)節(jié)，合理的是

A．太空失重狀態(tài)下，植物激素不能極性運輸，根失去了向地生長的特性

B．腺島素分泌不足，可能會使機體對脂肪的利用比例增加

C．使同種植物的扦插技條產(chǎn)生相同生根效果的萘乙酸濃度一定相同

D．當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后，身體產(chǎn)熱量增加，散熱量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家提取植物細胞中的葉綠體，用高速離心法打破葉綠體膜后，分離出類囊體和基質(zhì)，在不同條件下進行實驗(如表所示)，用來研究光合作用過程，下列選項中各試管得到的產(chǎn)物情況正確的是(　 　)

試管

葉綠體結(jié)構(gòu)

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸

甲

類囊體

＋

＋

－

－

乙

基質(zhì)

－

＋

＋

－

丙

基質(zhì)

＋

－

－

＋

丁

基質(zhì)和類囊體

＋

＋

－

－

A. 甲試管可得到18O2 B. 乙試管可得到三碳糖

C. 丙試管可得到葡萄糖和淀粉 D. 丁試管可得到蔗糖

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