【題目】下圖為觀察紫色洋蔥外表皮質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.步驟B中，低倍鏡下不能觀察到液泡，需用高倍鏡才能觀察到

B.步驟C和E中滴加的溶液，前者為清水，后者為30%蔗糖溶液

C.若步驟F中看到的細(xì)胞仍處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，則說(shuō)明原表皮細(xì)胞是死細(xì)胞

D.步驟B與步驟F所觀察到的表皮細(xì)胞應(yīng)比正常生理狀態(tài)下的略大

【答案】D

【解析】

本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)。據(jù)圖可知：第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)。

A、步驟B中，低倍鏡下能觀察到液泡，不需要用高倍鏡才能觀察到，A錯(cuò)誤；

B、步驟C和E中滴加的溶液，前者為30%蔗糖溶液，后者為清水，B錯(cuò)誤；

C、步驟F中看到的細(xì)胞仍處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，則說(shuō)明原表皮細(xì)胞因失水過(guò)多而死亡，C錯(cuò)誤；

D、步驟B與步驟F所觀察到的表皮細(xì)胞都是在清水中的細(xì)胞，應(yīng)比正常生理狀態(tài)下的略大，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物胚胎育種是利用胚胎工程技術(shù)和相關(guān)現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)，以動(dòng)物的配子和胚胎為操作對(duì)象，進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)、育種和遺傳改良。下圖是哺乳動(dòng)物胚胎育種的過(guò)程，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.①是處于減數(shù)分裂Ⅱ前期的卵母細(xì)胞

B.②過(guò)程常用顯微注射法導(dǎo)入目的基因

C.③④過(guò)程獲得的細(xì)胞可用于干細(xì)胞的研究

D.⑤過(guò)程需要對(duì)代孕母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是

A. 成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可被外來(lái)抗原直接致敏而活化

B. 細(xì)胞免疫過(guò)程中，活化的輔助性T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2，促進(jìn)相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂分化

C. 體液免疫的作用對(duì)象是細(xì)胞內(nèi)的病原體和毒素

D. 成熟的B淋巴細(xì)胞表面有能與特定抗原結(jié)合的載體分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取某動(dòng)物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中，給予適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位，下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.發(fā)生Na+內(nèi)流的過(guò)程分別是圖甲中的a—b、圖乙中的③—②

B.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，圖甲的a點(diǎn)將降低

C.圖丙中，g接受f傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化

D.圖甲、乙、丙中，復(fù)極化過(guò)程中K+外流需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松毛蟲是我國(guó)最主要的森林害蟲，性別決定方式為ZW型（2N=60），赤眼蜂是可用于針對(duì)松毛蟲等害蟲的卵期寄生蜂，運(yùn)用赤眼蜂可進(jìn)行生物防治。赤眼蜂的性別由染色體數(shù)目決定，二倍體為雌性，單倍體為雄性。

（1）雄性松毛蟲的染色體組成為_____________。自然界雌雄松毛蟲的比例接近1∶1，其原因是雌性個(gè)體產(chǎn)生兩種比例為1∶1的卵細(xì)胞，且兩種卵細(xì)胞和精子結(jié)合發(fā)育為后代的比例_________________。

（2）赤眼蜂可以進(jìn)行有性生殖，也可以進(jìn)行無(wú)性生殖。在有性生殖過(guò)程中，已交配的雌蜂可產(chǎn)生受精卵和未受精卵，其中受精卵發(fā)育成雌性后代。孤雌生殖過(guò)程中，經(jīng)減數(shù)分裂后未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育成________（性別）后代。

（3）圖為赤眼蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖（只畫出部分染色體，英文字母表示基因），請(qǐng)判斷它可能是___________________細(xì)胞。

（4）Wolbachia（一種細(xì)菌）廣泛寄生赤眼蜂體內(nèi)，可誘導(dǎo)其發(fā)生孤雌產(chǎn)雌生殖現(xiàn)象，即未受精的卵恢復(fù)二倍體發(fā)育成雌蜂�？蒲腥藛T認(rèn)為：Wolbachia使宿主細(xì)胞第一次有絲分裂失敗，促使染色體數(shù)目________，導(dǎo)致未受精卵發(fā)育成雌性。為了探究四環(huán)素處理對(duì)赤眼蜂孤雌產(chǎn)雌生殖的影響，隨機(jī)選取生長(zhǎng)一致的多只赤眼蜂分為 4 組，1 組為對(duì)照組，喂食________________；其余3組分別喂食含有濃度為5mg /mL、15mg /mL、25mg /mL四環(huán)素的蜂蜜水。連續(xù)飼喂4個(gè)世代，觀察統(tǒng)計(jì)各世代赤眼蜂的子代雄蜂比，結(jié)果如圖。由圖可知，用 _____________處理可以獲得最高程度赤眼蜂子代雄蜂比。請(qǐng)說(shuō)明四環(huán)素如何通過(guò)對(duì)Wolbachia的作用處理赤眼蜂后，后代產(chǎn)生雄性個(gè)體的原因_______。

（5）請(qǐng)結(jié)合（4）研究成果，提出繁殖大量赤眼蜂用于防治害蟲的措施__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示同一群落中的甲乙兩個(gè)種群，其 δ （δ =出生率/死亡率）隨時(shí)間的變化的曲線，有關(guān)分析正確的是（ ）

A.t1 和 t4 時(shí)刻乙種群的種群密度相同

B.t2 時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率相同

C.甲種群密度在 t4 時(shí)刻比 0 時(shí)刻大

D.t2 到 t4 甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一定強(qiáng)度的電刺激某功能損傷的蛙坐骨神經(jīng)a點(diǎn)，電表1、2的電位變化結(jié)果均如圖甲，適當(dāng)增加電刺激的強(qiáng)度，電表1的電位變化如圖乙，電表2的電位變化如圖丙。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.d、e處未出現(xiàn)電位變化可能與cd段神經(jīng)損壞有關(guān)

B.坐骨神經(jīng)的電位變化不隨刺激強(qiáng)度的變化而變化

C.引起不同神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位所需刺激的強(qiáng)度不同

D.圖丙出現(xiàn)兩個(gè)波峰，說(shuō)明不同神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位傳導(dǎo)速度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量或O2產(chǎn)生量的變化，圖乙表示用水稻葉片實(shí)驗(yàn)時(shí)光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，細(xì)胞的光合作用速率等于呼吸作用速率

B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

C.圖乙中，光照強(qiáng)度從0到X的范圍內(nèi)，葉片固定的CO2量為S△Oef+S△fgX

D.圖乙中，限制g點(diǎn)以后葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素為光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，圖乙是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，下列說(shuō)法正確的是

A.若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、H、C

B.若圖乙表示細(xì)胞干重，則A化合物是蛋白質(zhì)

C.若圖乙表示細(xì)胞鮮重，則A化合物在細(xì)胞內(nèi)主要存在于細(xì)胞液中

D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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