【題目】某健康成年人靜脈滴注0.9％的NaCl溶液（生理鹽水）1000mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 抗利尿激素分泌增多

B. 輸入的溶液會(huì)從血漿直接進(jìn)入淋巴

C. 分布在細(xì)胞外液的Na+比細(xì)胞內(nèi)液的多

D. 由于無(wú)機(jī)鹽離子數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致紅細(xì)胞失水皺縮

【答案】C

【解析】0.9％的NaCl溶液（生理鹽水）是人體細(xì)胞的等滲溶液，因此不會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素分泌增加，A錯(cuò)誤；輸入的生理鹽水不能由血漿直接進(jìn)入淋巴，而是先進(jìn)入組織液，再進(jìn)入淋巴，B錯(cuò)誤；鈉離子主要分布在細(xì)胞外液，因此細(xì)胞外液的Na+比細(xì)胞內(nèi)液的多，C正確；生理鹽水是紅細(xì)胞的等滲溶液，不會(huì)導(dǎo)致紅細(xì)胞失水皺縮，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，某同學(xué)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放人一定濃度的X物質(zhì)液中，顯微鏡下可依次觀察到如下現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞是活細(xì)胞

B. 與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

C. 整個(gè)過(guò)程中細(xì)胞液中的H20都可以經(jīng)自由擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中

D. 乙到丙過(guò)程中，X物質(zhì)可能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入該洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某藥物H3Z是一種多肽類的激素，能使人對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨(dú)癥等�。铝杏嘘P(guān)敘述，正確的是（ ）
A.H3Z的基本單位是核苷酸
B.合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來(lái)自氨基
C.孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀
D.若H3Z被水解成1個(gè)2肽，3個(gè)4肽，5個(gè)6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是35

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于元素和化合物的敘述中正確的是

A. 組成所有蛋白質(zhì)和核酸的元素都是大量元素

B. 不同生物體內(nèi)元素種類大體相同

C. 不同生物中各種化合物含量基本相同

D. 不同生物中各種元素含量基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益，科研人員對(duì)溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）若用該裝置來(lái)測(cè)定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行；要進(jìn)一步測(cè)定其有機(jī)物的制造量，還需要___________的條件下使用該裝置。

（2）若用該裝置來(lái)測(cè)定草莓的有機(jī)物的積累量，打開活塞開關(guān)，使U形管兩側(cè)液面如圖所示，關(guān)閉活塞，然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________（填“升高”、“下降”或“不變”），在A側(cè)液面變化的過(guò)程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________（填“增大”、“減小”或“不變”），C3含量___________。

（3）若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后，放在同樣的光照條件下，A側(cè)液面讀數(shù)__________，從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在航天飛機(jī)上搭載一株水平放置的植物幼苗，請(qǐng)你想一想，在太空若干天后該幼苗的根據(jù)和莖的生長(zhǎng)情況將是（　　）

A. 根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng) B. 根向下生長(zhǎng)，莖水平生長(zhǎng)

C. 根向上生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng) D. 根、莖都水平生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是（ ）

A. 核膜 B. 中心體

C. 核孔 D. 核仁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是

A．細(xì)胞核的大小 B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量

C．細(xì)胞膜的特性 D．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

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