下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是
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A．牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草不利
B．植物生命活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息
C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學(xué)信息兩大類
D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)源于生物群落中的各種生物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆重慶市高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是(   )

A．牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草不利

B．生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的物理信息只在同種生物的不同個(gè)體之間傳遞

C．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的作用

D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，不正確的是（ 　　 ）

A．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)以舞蹈動(dòng)作示意其他蜜蜂去采蜜，這是一種行為信息

B．任何生命形式，如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力就無(wú)法適應(yīng)環(huán)境

C．信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

D．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是

    A．牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供采食信息，這對(duì)食革動(dòng)物有利，對(duì)牧草不利

    B．生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的物理信息只在同種生物的不同個(gè)體之間傳遞

    C．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍離不開(kāi)信息的作用

    D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年海南省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是：

A．牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草不利

B．植物生命活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學(xué)信息兩大類

D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)源于生物群落中的各種生物

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆遼寧省丹東市高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物試題 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學(xué)信息兩大類

B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息來(lái)源于生物群落中的各種生物

C.牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物有利，對(duì)牧草不利

D.植物生命活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息

 

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