如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖,A、B,C代表器官,a、b、d、e代表物質(zhì),①和②代表過(guò)程。據(jù)圖判斷不合理的是
A.雌性激素是固醇類(lèi)物質(zhì),通過(guò)自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合
B.圖中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于A處
C.血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定
D.該雌性激素通過(guò)調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過(guò)程_節(jié)代謝過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是( )
A.若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
B.若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件,使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會(huì)更高
C.若某動(dòng)物婚配制為一雌一雄,生殖期個(gè)體的雌雄比例越接近1∶1,則出生率越高
D.若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系,在t1時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.在t2時(shí)種群個(gè)體的數(shù)量與在t0時(shí)種群個(gè)體的數(shù)量相等
B.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
C.該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N
D.在t1~t2時(shí),該種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B. 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C. 突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)——電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖作答;
(1)在反射弧中,I產(chǎn)生的信號(hào)物質(zhì)E是 。II膜上的F是 ,F與.E結(jié)合后,引起細(xì)胞II產(chǎn)生 。
(2)在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激_____細(xì)胞(細(xì)胞I),從而引起胰島素(E)的分泌增加,同時(shí)還可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過(guò) 調(diào)節(jié)使血糖濃度降低。
(3)在初次免疫過(guò)程中,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給 細(xì)胞(細(xì)胞II),刺激II產(chǎn)生 ,在該物質(zhì)的作用下,經(jīng)抗原刺激的 細(xì)胞增殖、分化形成大量的 細(xì)胞。
(4)在人體水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,E是由_____釋放的抗利尿激素,Ⅱ是 細(xì)胞.
(5)如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式______(屬于/不屬于)反饋調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是
A.太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細(xì)菌是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
D.蚯蚓是真核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①、②、③表示三種免疫異常,可引起人體患糖尿病,對(duì)此敘述不正確的是
A.①、②表示的患病機(jī)理不同
B.抗體3(Y3)將導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡
C.某類(lèi)細(xì)胞可代表不同的漿細(xì)胞
D.Y1、Y2、Y3的加工場(chǎng)所依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)有三種結(jié)構(gòu)的膜可以相互轉(zhuǎn)化。這三種結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞核、高爾基體、線(xiàn)粒體
B.細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省高三10月階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)豌豆的敘述,正確的是( )
A.萌發(fā)初期,種子的有機(jī)物總重量增加
B.及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害
C.進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止
D.葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收增多
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