科學(xué)家用高速離心法打破葉綠體的外膜與內(nèi)膜,基質(zhì)和基粒便釋放出來,在缺CO2的條件下,給予光照,然后再用離心法去掉基粒,在黑暗情況下,在上述去掉基粒的基質(zhì)中,加14CO2進(jìn)行同位素追蹤,結(jié)果在基質(zhì)中出現(xiàn)了含14C的光合作用產(chǎn)物。

??在上述實(shí)驗(yàn)的同時(shí),進(jìn)行另一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在無任何光照的條件下,將已經(jīng)處理的無基粒的基質(zhì)中加入ATP和[H]及14CO2,也同樣有14C的光合作用產(chǎn)物。上述實(shí)驗(yàn)證明了:

??(1)光反應(yīng)是在葉綠體的________上進(jìn)行的,因?yàn)?/span>________

??(2)暗反應(yīng)是在葉綠體的________中進(jìn)行的,因?yàn)槠渲泻?/span>________________。

??(3)暗反應(yīng)所需要的是________,而這些物質(zhì)是________產(chǎn)生的。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:071

科學(xué)家用高速離心法打破葉綠體的外膜與內(nèi)膜,基質(zhì)和基粒便釋放出來,在缺CO2的條件下,給予光照,然后再用離心法去掉基粒,在黑暗情況下,在上述去掉基粒的基質(zhì)中,加14CO2進(jìn)行同位素追蹤,結(jié)果在基質(zhì)中出現(xiàn)了含14C的光合作用產(chǎn)物。

??在上述實(shí)驗(yàn)的同時(shí),進(jìn)行另一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在無任何光照的條件下,將已經(jīng)處理的無基粒的基質(zhì)中加入ATP和[H]及14CO2,也同樣有14C的光合作用產(chǎn)物。上述實(shí)驗(yàn)證明了:

??(1)光反應(yīng)是在葉綠體的________上進(jìn)行的,因?yàn)?/span>________。

??(2)暗反應(yīng)是在葉綠體的________中進(jìn)行的,因?yàn)槠渲泻?/span>________________。

??(3)暗反應(yīng)所需要的是________,而這些物質(zhì)是________產(chǎn)生的。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州外國語學(xué)校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體,用高速離心法打破葉綠體膜后,分別取出類囊體和基質(zhì),在不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如下表所示),用來研究光合作用過程,下列選項(xiàng)中各試管得到的產(chǎn)物情況正確的是(注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”)

試管

葉綠體機(jī)構(gòu)

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸

類囊體

+

+

-

-

基質(zhì)

-

+

+

-

基質(zhì)

+

-

-

+

基質(zhì)和類囊體

+

+

-

-

A.甲試管可得到18O2             B.乙試管可得到三碳糖

C.丙試管可得到葡萄糖和淀粉      D.丁試管可得到蔗糖

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)某人利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最初各個(gè)試管中小球藻的量相同,請(qǐng)回答:

 (1)實(shí)驗(yàn)一:在相同培養(yǎng)液中,裝置a和b分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽光下。一段時(shí)間后觀察,B、C兩試管哪個(gè)更綠?      。實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻能長時(shí)間存活嗎?      ,為什么?          。

(2)實(shí)驗(yàn)二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5 s時(shí),發(fā)現(xiàn)l4C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實(shí)驗(yàn)是通過控制        來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的。在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)5 s時(shí)C5的含量過高,若降低其含量,可改變的實(shí)驗(yàn)條件有                 ,                (寫出兩種條件)。

(3)用高速離心法打破葉綠體膜后,類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來。然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、NADPH和14C02,結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。在基質(zhì)中加入NADPH物質(zhì)的作用是                           。

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)問題(13分)

某科學(xué)研究小組利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)


55.實(shí)驗(yàn)一:在相同培養(yǎng)液中,裝置a和b分別培養(yǎng)等量的小球藻(抽去空氣),將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽光下。一段時(shí)間后觀察,B、C兩試管哪個(gè)更綠?      。實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻能長時(shí)間存活嗎?      ,為什么?          。

56.實(shí)驗(yàn)二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5 s時(shí),發(fā)現(xiàn)l4C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實(shí)驗(yàn)是通過控制        來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的。在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)0.5 s時(shí)C5的含量較高,若降低其含量,可改變的實(shí)驗(yàn)條件是                                  。

57.實(shí)驗(yàn)三:用高速離心法打破葉綠體膜后,類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來。然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、NADPH和14C02,結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。光合作用中類囊體薄膜的作用是                。在基質(zhì)中加入ATP、NADPH等物質(zhì)的作用是                    。如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,反應(yīng)能否進(jìn)行?             

58.實(shí)驗(yàn)四:將小球藻分成重量相同的四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

   根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是                    ;     27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是             mg/h;30℃時(shí)真光合速率為:        mg/h。

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