1.  用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹。―DTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到Fl,F(xiàn)l再自交得F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是

A.前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4

B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體畸變,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是

A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、l/4

B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,細胞學基礎(chǔ)是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,但光學顯微鏡下無法確認

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是(      )

A.前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4

B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是

A、前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4

B、后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C、前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D、后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變引起的

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省清遠市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是(     )

   A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、l/4

   B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

   C.前一種方法的原理是基因重組,細胞學基礎(chǔ)是非同源染色體自由組合

   D.后一種方法的原理是染色體變異,但光學顯微鏡下無法確認

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年度南昌三中上學期期中考試高二生物試卷 題型:選擇題

用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是  (     )

A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、l/4

B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

 

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