Question

4．如圖1表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用M_A、M_a表示；圖2表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖．請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時M_a＞M_A，則達到平衡后M_A小于M_a（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜相當于圖2中的原生質(zhì)層，由1、3、5（填數(shù)字）組成．
（2）圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液，且起始濃度分別為M_B、M_b，則達到平衡后M_B等于M_b（填大于、等于、小于）．

Answer 1

分析 質(zhì)壁分離指的是原生質(zhì)層與細胞壁的分離，在高濃度溶液中細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再放入清水中質(zhì)壁分離自動復原．圖1中半透膜可以讓水分子自由通過，而蔗糖分子不能；圖2中1為細胞膜，3為液泡膜，5為兩層膜之間的細胞質(zhì)，它們共同構成了原生質(zhì)層．

解答 解：（1）如果都是蔗糖溶液，蔗糖分子不能透過半透膜，而因為有大氣壓強的存在，漏斗內(nèi)的液面不能無限上升，故仍然是M_a＞M_A，圖2中1細胞膜、3液泡膜及二者之間的5細胞質(zhì)構成了原生質(zhì)層，也是相當于一層半透膜．
（2）細胞不再進行吸水和失水時即滲透平衡時，細胞液濃度和外界溶液濃度是相等的．
故答案為：
（1）小于　 原生質(zhì)層 　1、3、5
（2）等于

點評 本題主要考查物質(zhì)進出細胞的方式的綜合、細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因的相關知識點，意在考查學生對該實驗的理解與掌握程度，培養(yǎng)學生獲取信息并能解決實際問題的能力、把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力．