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某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為

A.赤霉素、脫落酸
B.細胞分裂素、生長素
C.脫落酸、細胞分裂素
D.赤霉素、乙烯

A

解析試題分析:赤霉素能促進細胞伸長、植株增高,誘導開花,促進果實生長;乙烯可以促進果實成熟,促進葉片和果實脫落;細胞分裂素能促進細胞分裂,延緩葉片衰老,誘導芽的分化;脫落酸能促進芽和種子的休眠,促進葉片和果實的衰老、脫落;生長素有促進生長的作用。低溫貯藏后種子才能萌發(fā),說明低溫處理后促進種子萌發(fā)的激素增加,抑制種子萌發(fā)的激素減少,即脫落酸的含量減少,赤霉素的含量增多。
考點:本題考查各種植物激素的作用。
點評:本題難度中等,屬于理解層次,要求學生熟記各種植物激素的作用。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015屆四川成都雙流縣棠湖中學高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為

A.赤霉素、乙烯              B.細胞分裂素、生長素

C.赤霉素、脫落酸            D.脫落酸、細胞分裂素

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為 (   )

 

A. 赤霉素、脫落酸

B. 細胞分裂素、生長素

C. 脫落酸、細胞分裂素

D. 赤霉素、乙烯

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北衡水中學高二上期三調考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如下圖。根據激素作用特點,推測圖中a、b依次為

A.赤霉素、脫落酸                    B.細胞分裂素、生長素

C.脫落酸、細胞分裂素                D.赤霉素、乙烯

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學期第一次統練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(7-8班同學做)某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為  (   )                                          

A.赤霉素、脫落酸        B.細胞分裂素、生長素

C.脫落酸、細胞分裂素    D.赤霉素、乙烯

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年內蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學期12月月考理綜試卷(生物部分) 題型:選擇題

(7-8班同學做)某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為  (   )                                          

A.赤霉素、脫落酸        B.細胞分裂素、生長素

C.脫落酸、細胞分裂素    D.赤霉素、乙烯

 

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