【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得),請據(jù)圖作答

(1)圖A處于有絲分裂______期,相當(dāng)于B圖(填字母)______期.

(2)此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板______,理由是______

(3)C圖中的DNA含量為2C~4C之間的細(xì)胞,處在B圖的______期.

(4)用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為______(C)的細(xì)胞數(shù)量會增加.

(5)若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是____________,因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動(dòng)需要提供______

【答案】中期 M 不能 是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞 S 2 線粒體 核糖體 能量(或ATP)和蛋白質(zhì)(或載體)

【解析】

分析A圖:圖A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期分析B圖:圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線。分析C圖:圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2M

(1)由分析可知,圖A細(xì)胞處于有絲分裂中期,相當(dāng)于圖BM。

(2)圖A細(xì)胞有中心體沒有細(xì)胞壁,為動(dòng)物細(xì)胞,因此在分裂末期不會出現(xiàn)細(xì)胞板。

(3)由以上分析可知,C圖中的DNA含量由2C4C的細(xì)胞,處在B圖的S。

(4)用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA 含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會增加

(5)根尖分生區(qū)細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和消耗能量,其中載體蛋白由核糖體合成,而能量由線粒體提供。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于大腦皮層的高級功能的說法錯(cuò)誤的是

A. 感知外部世界

B. 控制機(jī)體的反射活動(dòng)

C. 語言、學(xué)系、記憶、思維

D. 控制生物節(jié)律性活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體感染鏈球菌后可導(dǎo)致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列有關(guān)敘述的是

A. 用雙縮脲試劑檢測蛋白尿可呈現(xiàn)出紫色

B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓下降,可出現(xiàn)組織水腫

C. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

D. 內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是合成青蒿素必需的前體物質(zhì),在青蒿細(xì)胞和酵母細(xì)胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細(xì)胞中,酵母菌細(xì)胞內(nèi)FPP在有關(guān)酶的作用下可轉(zhuǎn)化成乙醇.請回答下列問題:
(1)若要培育能產(chǎn)生青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母細(xì)胞,理論上需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入的目的基因是 . 要實(shí)現(xiàn)這一過程需要借助(工具酶)來構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建的基因表達(dá)載體中除了目的基因、啟動(dòng)子外,還包括和終止子.其中啟動(dòng)子是識別和結(jié)合的位點(diǎn),以驅(qū)動(dòng)目的基因的轉(zhuǎn)錄.
(2)上述轉(zhuǎn)基因酵母菌產(chǎn)青蒿素的量較少,可利用工程技術(shù)來改造酵母菌細(xì)胞內(nèi)催化FPP轉(zhuǎn) 化成乙醇的酶,進(jìn)而使FPP盡可能轉(zhuǎn)化成青蒿素.
(3)青蒿素是青蒿的一種代謝產(chǎn)物,可以利用植物組織培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn).上圖2表示植物組織培養(yǎng)的大致過程.流程中①②分別表示 , 對[乙]進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),進(jìn)而從乙中提取青蒿素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線F3Aa基因型頻率為0.4

B. 曲線F2Aa基因型頻率為0.4

C. 曲線Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2n+1

D. 曲線的各子代間Aa的基因頻率始終相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對一個(gè)以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如圖.請回答問題.
(1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是 . 調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是 , 取樣的關(guān)鍵是要做到
(2)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105 J/(cm2a)的有機(jī)殘屑來不及被各種分解者所分解,推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入(填“大于”、“等于”或“小于”)輸出.這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級消費(fèi)者的傳遞效率約為%(保留小數(shù)點(diǎn)后2位).據(jù)圖中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中,的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要渠道.
(4)太陽能的不斷輸入是推動(dòng)該系統(tǒng)、、功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ).
(5)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的核苷酸種類一共有多少種類?( )

A. 5B. 4C. 8D. 20

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. a的種類約有20種,b的種類為8

C. aa之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接,bb之間通過磷酸二酯鍵相連接

D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案