大腸桿菌細胞的分子組成如下表,分析表中數(shù)據(jù)判斷,最可能代表RNA的是(  )

 

成分

DNA

脂質(zhì)

中間產(chǎn)物

相對含量(%)

70~72

14~15

1

1

2~3

2

2

1

分子種類

1

3000

1

1000

50

40

500

12

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

 

B

RNA主要包括mRNA、tRNA、rRNA等,種類繁多,排除丙和丁,另外甲含量較高,應(yīng)為蛋白質(zhì),所以乙最可能表示RNA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.市場上有一種寵物豬,其背部皮毛顏色由一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個組合在一起,基因均可表達),下圖表示各基因與控制酶之間的關(guān)系。據(jù)此回答以下問題:

(1)上圖體現(xiàn)基因控制生物性狀的途徑之一是                                   。

(2)該寵物豬種群中關(guān)于體色共有          種基因型、純合子有               種。

(3)分析圖可知,該寵物豬種群中體色為           的個體一定為純合子。

(4)現(xiàn)有一頭白色公豬,如要確定其基因型可選擇多頭          色異性個體與之交配(假設(shè)后代數(shù)量符合統(tǒng)計要求)。預(yù)測結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:

                                                                       ;

                                                                       

                                                                       。

Ⅱ.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗腫瘤蛋白(且具有抗菌能力)。這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力,受到研究者重視。若臨床使用發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)對腫瘤確良好的療效,可以通過基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)進行大量生產(chǎn)。其過程大體如下:

(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法有                        (至少寫出兩種)。

(2)酶切此家蠅DNA分子和酶切質(zhì)粒時,所用的限制酶可以不同,但是產(chǎn)生的粘性末端要滿足                條件。

(3)將抗腫瘤基因?qū)氪竽c桿菌,并在大腸桿菌細胞內(nèi)成功表達產(chǎn)生了抗腫瘤蛋白,由于                ,因此在短時間內(nèi)就能獲得大量的抗腫瘤蛋白。

(4)細胞工程也可以將抗腫瘤蛋白臨床使用,下面是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:

①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是    細胞,要獲得能產(chǎn)生抗腫瘤蛋白抗體的雜交瘤細胞至少要經(jīng)過           次篩選。從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是    。

②圖中B過程是細胞融合,該過程需要用滅活的    、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

左下圖甲、乙為植物細胞、動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;右下圖為其進行某種生理活動時的物質(zhì)變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)大腸桿菌細胞結(jié)構(gòu)與圖示細胞結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是____       。

(2)若要生產(chǎn)人的糖蛋白,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,原因是人腸桿菌細胞不具備圖中的[    ]      和高爾基體,從而使初始合成的蛋白質(zhì)不能進一步被加工、包裝和轉(zhuǎn)運。

(3)若甲圖代表植物細胞結(jié)構(gòu)圖,則圖中1的主要化學(xué)成分是            ,與其形成有關(guān)的細胞器是[    ]         ,若用         法去除該結(jié)構(gòu),則得到            。植物體細胞融合完成的標(biāo)志是                              。

(4)若乙圖為某小鼠的癌細胞,有氯霉素抗性,通過細胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出,注入到去核的小鼠癌細胞中,然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)該重組細胞能無限分裂。這一實驗可以說明氯霉素抗性基因位于

                 (細胞核/細胞質(zhì))。

(5)圖中[2 ]、[4 ] 、[7 ]、[9 ]等一些結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細胞的         系統(tǒng),其中結(jié)構(gòu)[2]在細胞與環(huán)境之間進行         、        和信息傳遞過程中起著決定性作用。

(6)與自然界中碳循環(huán)直接相關(guān)的細胞器是              (填編號);能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有          (填編號)。

(7)如果乙細胞屬于人的效應(yīng)B細胞和人的骨髓瘤細胞融合后的雜交瘤細胞,該雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是           ,在培養(yǎng)雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體的過程中,雜交瘤細胞中染色體組數(shù)最多是             個。

(8)臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經(jīng)性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代,據(jù)此推測它的致病基因可能在圖中[   ]               上。

(9)擁有色素的雙膜細胞器是[    ]             。利用有機溶劑分離該細胞器中的色素分子,使其在濾紙條上擴散,擴散速度最慢的色素顏色是            

(10)科學(xué)研究表明,該植物細胞中鉀離子濃度為池水的75倍,而鈉離子濃度約為池水濃度的1/8,這證明了結(jié)構(gòu)②功能上具有                 性。與鈉鉀兩種離子進出細胞關(guān)系最密切的兩種細胞器是[    ]             和[    ]             。

(11)若坐標(biāo)圖中Y代表單位時間CO2的產(chǎn)生量,則自變量X代表的因素最可能是

            。Ⅰ、Ⅱ兩條曲線相交與A點,此時Ⅰ、Ⅱ兩個曲線代表的生理過程消耗的葡萄糖的比例為              

(12)圖中曲線           代表的生理過程能在細胞結(jié)構(gòu)⑥中進行。結(jié)構(gòu)⑥所利用的反應(yīng)原料為             、             和氧氣,同時既能產(chǎn)生也能利用[H]。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011屆安徽省宣城市高三第二次調(diào)研測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(15分)市場上有一種寵物豬,其背部皮毛顏色由一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個組合在一起,基因均可表達),下圖表示各基因與控制酶之間的關(guān)系。據(jù)此回答以下問題:

(1)上圖體現(xiàn)基因控制生物性狀的途徑之一是                                  。
(2)該寵物豬種群中關(guān)于體色共有         種基因型、純合子有              種。
(3)分析圖可知,該寵物豬種群中體色為          的個體一定為純合子。
(4)現(xiàn)有一頭白色公豬,如要確定其基因型可選擇多頭         色異性個體與之交配(假設(shè)后代數(shù)量符合統(tǒng)計要求)。預(yù)測結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
                                                                      
                                                                      ;
                                                                      
Ⅱ.(9分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗腫瘤蛋白(且具有抗菌能力)。這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力,受到研究者重視。若臨床使用發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)對腫瘤確良好的療效,可以通過基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)進行大量生產(chǎn)。其過程大體如下:

(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法有                       (至少寫出兩種)。
(2)酶切此家蠅DNA分子和酶切質(zhì)粒時,所用的限制酶可以不同,但是產(chǎn)生的粘性末端要滿足               條件。
(3)將抗腫瘤基因?qū)氪竽c桿菌,并在大腸桿菌細胞內(nèi)成功表達產(chǎn)生了抗腫瘤蛋白,由于               ,因此在短時間內(nèi)就能獲得大量的抗腫瘤蛋白。
(4)細胞工程也可以將抗腫瘤蛋白臨床使用,下面是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:

①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是    細胞,要獲得能產(chǎn)生抗腫瘤蛋白抗體的雜交瘤細胞至少要經(jīng)過          次篩選。從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是    。
②圖中B過程是細胞融合,該過程需要用滅活的    、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

近年來,我國內(nèi)地市場食品中多次檢出大腸桿菌超標(biāo)。有關(guān)大腸桿菌知識的敘述中正確的一組是   

    ①其細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;

    ②培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基中需添加有機物;

    ③擬核DNA因為比真核DNA分子小,因此通常可作基因工程中目的基因的載體;

    ④其遺傳性狀主要由擬核中DNA控制

    ⑤其代謝產(chǎn)物有抗生素、維生素、毒素和激素等;

    ⑥其生殖方式是通過細胞分裂

    A.②③④⑤    B.①③⑤       C.②④⑥       D.①②④⑥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年四川省高三高考模擬考試(理科綜合)生物部分 題型:綜合題

(22分)Ⅰ、抗菌肽是生物體內(nèi)廣泛存在用來抵御外來病原體的一類小分子蛋白質(zhì)。它具有廣譜抗菌活性。請回答下列問題:

(1)從免疫調(diào)節(jié)的方式上,抗菌肽的作用屬于                免疫。研究發(fā)現(xiàn),抗菌肽可以在細菌細胞膜上穿孔而成離子孔道,從而改變細菌細胞膜的             ,導(dǎo)致細菌死亡。

(2)采用基因工程的方法人工合成抗菌肽時,首先根據(jù)其氨基酸排列順序,用        

                       的方法獲得家蠶抗菌肽基因,該基因與家蠶體內(nèi)原有的基因相比不具有                  

(3)將該基因與               結(jié)合導(dǎo)入大腸桿菌細胞中,再將重組大腸桿菌置于適宜條件下培養(yǎng),當(dāng)大腸桿菌的群體生長處于           期時,細胞內(nèi)會大量積累抗菌肽,這時就可以分離提取抗菌肽。

Ⅱ、右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進行的臨床實驗結(jié)果。

實驗Ⅰ讓該婦女吃麥片粥,但該婦女明顯對麥片粥厭惡;

實驗Ⅱ讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進入胃內(nèi)。

(1)實驗Ⅱ胃液分泌量高于實驗Ⅰ,說明         會影響

低級神經(jīng)中樞對胃液分泌的調(diào)節(jié)作用。

(2)把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi),一段時間后有胃液分泌;若阻斷神經(jīng)聯(lián)系,食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌,該實驗結(jié)果說明                                    。

(3)有人提出了胃泌素的假說,認為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素,能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒氐淖饔谩?/p>

①主要實驗材料和用品:小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液。

②假設(shè)_________________________________________________。

③實驗步驟

a.把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組

b.甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液,乙組注射等量的0.9%生理鹽水。

c.在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。

④實驗結(jié)果預(yù)測:

a.如果出現(xiàn)                                                             ,假設(shè)成立 。

b.如果出現(xiàn)                                                             ,假設(shè)不成立 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案