A. | 染色時(shí)應(yīng)先用甲基綠染液染色,再滴加2~3滴吡羅紅染料 | |
B. | 鹽酸處理細(xì)胞的目的是改變細(xì)胞的通透性并使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離 | |
C. | 觀察染色情況時(shí),先用低倍鏡觀察再用高倍鏡觀察 | |
D. | 高倍鏡下可清晰看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子 |
分析 在實(shí)驗(yàn)過程中所用的染色劑為甲基綠和吡羅紅染液,二者混合同時(shí)使用,并使DNA和RNA在細(xì)胞的不同區(qū)域呈現(xiàn)不同的顏色.
解答 解:A、在實(shí)驗(yàn)過程中所用的染色劑為甲基綠和吡羅紅染液,二者混合同時(shí)使用,并使DNA和RNA在細(xì)胞的不同區(qū)域呈現(xiàn)不同的顏色,A錯(cuò)誤;
B、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,B正確;
C、使用顯微鏡要先低倍鏡下找到物像,清晰地移到視野中央后換成高倍鏡進(jìn)行觀察,C正確;
D、高倍鏡可以比較清楚的看到呈綠色的細(xì)胞核和呈紅色的細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 試題難易程度適中,考查知識(shí)點(diǎn)為考試中常見的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)結(jié)合光學(xué)顯微鏡的使用知識(shí),有利于學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣撸?/p>
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器 | |
B. | 興奮傳遞時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體 | |
C. | 在人體反射活動(dòng)過程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相同 | |
D. | 體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類和脂肪主要由C、H、O三種元素組成 | |
B. | 脂肪分子中氫原子所占比例高 | |
C. | 脂肪分子氧原子所占比例也高 | |
D. | 脂肪的元素除含有C、H、O外,還含有N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是組成糖類的最基本元素,在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5、C3形成(CH2O) | |
B. | N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒有N元素植物就不能進(jìn)行光合作用 | |
C. | O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自H2O | |
D. | P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中都有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) B. 都是由C、H、O、N四種元素組成
C. 基本組成單位都是五碳糖 D. 基本組成單位都是六碳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,動(dòng)物細(xì)胞則無此現(xiàn)象 | |
B. | 與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、中心體、高爾基體等 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)中心體在間期進(jìn)行復(fù)制,并于分裂期進(jìn)行均勻分配 | |
D. | 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)P濃度為0.05g•L-1組與0.25g•L-1組為實(shí)驗(yàn)組,1.00g•L-1組為對(duì)照組 | |
B. | 數(shù)據(jù)表明物質(zhì)P促進(jìn)腫瘤細(xì)胞凋亡與其濃度和作用時(shí)間均有關(guān) | |
C. | 物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制,可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān) | |
D. | 通過本實(shí)驗(yàn)并不能確定物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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