以下對生物實驗的敘述正確的是
A.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
B.在探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系中,物質運輸效率與細胞大小呈正相關
C.在探究T對酶活性的影響實驗中,T是自變量,酶的量、底物的濃度等是無關變量
D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最低
C
【解析】
試題分析:斐林試劑與還原糖的顯色反應還需要水浴加熱;A錯誤。細胞大小與物質運輸?shù)年P系中,物質運輸效率與細胞大小呈負相關;B錯誤。探究T對酶活性的影響實驗中,T是自變量,酶的量、底物的濃度等是無關變量,酶活性為因變量;C正確。紙層析法分離葉綠體中色素的實驗中,隨層析液在濾紙上擴散速度快的,溶解度大;D錯誤。
考點:本題考查還原糖的鑒定實驗、物質運輸效率與細胞大小關系的模擬實驗、溫度對酶活性的影響實驗、色素的提取和分離實驗知識,意在考查獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
3.以下對生物實驗的敘述正確的是
A.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
B.在探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系中,物質運輸效率與細胞大小呈正相關
C.在探究pH對酶活性的影響實驗中,pH是自變量,溫度是無關變量
D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.以下對生物實驗的敘述正確的是
A.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
B.在探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系中,物質運輸效率與細胞大小呈正相關
C.在探究pH對酶活性的影響實驗中,pH是自變量,溫度是無關變量
D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣西桂林中學高三2月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對生物實驗的敘述正確的是:
A.在探究pH對酶活性的影響實驗中,pH是自變量,溫度是無關變量
B.在探究胚芽鞘的感光部位實驗中,胚芽鞘是否接受單側光照射為自變量
C.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低
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科目:高中生物 來源:2013年山東臨沂高三教學質量檢測考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對生物實驗的敘述正確的是
A.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
B.在探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系中,物質運輸效率與細胞大小呈正相關
C.在探究pH對酶活性的影響實驗中,pH是自變量,溫度是無關變量
D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低
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