【題目】據(jù)如圖判斷,有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲→ATP的過程所需的酶與酶1相同
B.乙中含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C.丙物質(zhì)為腺苷,丁可用于某些脂質(zhì)的合成
D.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過圖示的整個(gè)過程
【答案】C
【解析】解:A、由甲→ATP的過程為ADP合成ATP的過程即ATP的形成,此過程所需的酶是合成酶.而酶1為ATP水解的酶,A錯(cuò)誤;
B、乙物質(zhì)為ATP斷裂掉兩個(gè)高能磷酸鍵之后形成的物質(zhì),形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸,不含高能磷酸鍵,B錯(cuò)誤;
C、丙為腺苷,丁為磷酸,可用于某些脂質(zhì)如磷脂的合成,C正確;
D、ATP為生命活動(dòng)提供能量為ATP的水解過程,為圖示的ATP到甲過程,D錯(cuò)誤;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)(ATP的結(jié)構(gòu)簡式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫;構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)),還要掌握ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義(ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì))的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中,A點(diǎn)表示植物只能進(jìn)行_____________作用,B點(diǎn)表示______與_________達(dá)到相等。
(2)上述甲、乙兩圖表示,影響光合作用的因素包括__________________________。
(3)甲圖曲線E、F表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線,其中縱坐標(biāo)表示相應(yīng)溫度下的___________(光合作用或凈光合作用)的曲線。
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)所遵循的兩個(gè)原則_____________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列選項(xiàng)中,需要釆用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是
①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種 ⑤無子西瓜的快速大量繁殖
A. ①②③ B. ①②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A,B,C為三種激素.下列敘述不正確的是( )
A.圖中C隨血液運(yùn)送至全身作用于靶器官或靶細(xì)胞
B.圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似
C.甲狀腺細(xì)胞釋放的C對下丘腦具有反饋調(diào)節(jié)作用
D.由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在很多淡水湖泊中,綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物.圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對N,P的吸收量及pH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例.
(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指 . 該湖泊風(fēng)景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.
(2)當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是 .
(3)湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的結(jié)構(gòu).
(4)從乙圖來看,鯉魚體長在4.2cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kJ,則最少需要藻類kJ.
(5)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施: ①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇較理想的藻類是 , 理由 .
②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類,投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時(shí) .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病是日常生活中常見病,發(fā)病率有上升的趨勢,下圖所示是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,_____________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。
(2)圖中甲和乙分別是______________和______________;物質(zhì)A和B分別是______________和______________;
(3)用餐后血糖濃度會(huì)上升,這時(shí)下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,由特定的神經(jīng)傳導(dǎo)至胰島,使胰島中的___________分泌活動(dòng)增強(qiáng),其分泌的_______________能促進(jìn)組織細(xì)胞___________________________,從而使血糖濃度下降,此過程屬于___________調(diào)節(jié)。而血糖濃度下降后,其對下丘腦感受器和甲的刺激作用減弱,甲分泌的激素又減少,這種調(diào)節(jié)作用稱為________調(diào)節(jié)。
(4)垂體分泌的________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率:死亡率).在不考慮遷入遷出的情況下,下列說法正確的是( )
A.從圖中可知0~d期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動(dòng)
B.田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降
C.該田鼠種群增長為邏輯斯諦增長,C點(diǎn)時(shí)種群密度最小
D.由圖可知,a、b兩點(diǎn)時(shí)對應(yīng)的種群自然增長率相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對培養(yǎng)基的要求是( )。
①加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂 ④不加瓊脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖
⑦加硝酸鹽 ⑧不加硝酸鹽
A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧
C. ①③⑤⑧ D. ①④⑥⑦
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com