14.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)起始密碼子遠(yuǎn)不止AUG、GUG兩種.實(shí)驗(yàn)中用其它密碼子替換幾種基因的起始密碼子,仍然可以檢測到這幾種基因的表達(dá),下列說法合理的是( 。
A.替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物一定相同
B.替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物一定不同
C.替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物不一定相同
D.起始密碼子最多可以有64種

分析 1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期.基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點(diǎn):一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:由于密碼子的簡并性,替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物不一定相同.密碼子有64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸,故決定氨基酸的密碼子有61種.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合材料,考查了基因突變和基因表達(dá)的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念、特點(diǎn)和意義,識記密碼子的種類和特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項(xiàng),難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.胡蘿卜素可分別從蔬菜胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,其流程圖如圖所示.請根據(jù)提取過程及胡蘿卜素的性質(zhì),回答下列問題:

(1)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供碳源、氮源.
(2)實(shí)驗(yàn)室篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌種R時(shí),可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法法接種.工業(yè)上利用酵母菌R發(fā)酵生產(chǎn)提取胡蘿卜素,酵母菌用液體培養(yǎng)基(從培養(yǎng)基物理性質(zhì)考慮)來培養(yǎng).
(3)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程要注意控制溫度和時(shí)間,這是因?yàn)闇囟冗^高、干燥時(shí)間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解.
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品作為對照.
(5)萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有較高的沸點(diǎn),能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶.現(xiàn)有石油醚和乙醇兩種有機(jī)溶劑,應(yīng)選用其中的石油醚作為胡蘿卜素的萃取劑,選用它的原因是該有機(jī)溶劑能夠充分溶解胡蘿卜素、具有較高的沸點(diǎn)并且不與水混溶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.豌豆的黃色子葉(A)對綠色子葉(α)是顯性,有色種皮(B)對無色種皮(b)是顯性,用純合的黃色子葉、有色種皮的豌豆作父本,用綠色子葉、無色種皮的豌豆作母本,進(jìn)行雜交.所得種子連續(xù)播種和自交,得到各代種子.請據(jù)此回答下列問題:
(1)第一年母本植物株上所結(jié)豌豆種皮性狀是無色;子葉的顏色是黃色.
(2)第二年將上述雜交所得種子播種,長出的植株所結(jié)豌豆種皮的表現(xiàn)型有1種,子葉的基因型有3種,表現(xiàn)型有2種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖.這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生( 。
A.基因重組B.染色體易位
C.染色體倒位D.姐妹染色單體之間的交換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖中與核糖體形成密切相關(guān)的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)制作一DNA片段模型,現(xiàn)準(zhǔn)備了若干不同類型塑料片,見表.若想充分利用現(xiàn)有材料,那么還需準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是(  )
塑料片類別堿基G堿基C堿基A堿基T磷酸
數(shù)量(個)1016161052
A.32B.40C.26D.52

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6.如圖甲為某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是某動物體內(nèi)5個不同分裂時(shí)期細(xì)胞圖.請據(jù)圖回答以下問題.

(1)藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是藍(lán)藻無核膜包被的細(xì)胞核,若要證明甲為活細(xì)胞,請寫出一種實(shí)驗(yàn)方法:觀察甲細(xì)胞無質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象(或用臺盼藍(lán)染色,若細(xì)胞不著色為活細(xì)胞.).
(2)乙圖中②上的糖蛋白在細(xì)胞互相識別時(shí)起重要作用.K+從乙細(xì)胞排出時(shí),不需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及⑥提供的能量,這表明K+的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散.
(3)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離;圖丙中D所示的細(xì)胞和體細(xì)胞在染色體的組成上的最大區(qū)別是細(xì)胞中沒有同源染色體.

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3.金黃色葡萄球菌是一種高度耐鹽性的微生物,可引起人類肺炎、腸炎等疾。环ㄗ鞣浑缰频呐D肉,往往容易滋生金黃色葡萄球菌等細(xì)菌.檢測人員將3克臘肉研磨后離心處理,獲得5毫升提取液,用于細(xì)菌的分離.請回答下列問題:
(1)從該提取液中容易分離獲得耐鹽的細(xì)菌,是因?yàn)楹}量高的臘肉對細(xì)菌起到了選擇作用.細(xì)菌與酵母菌比較,其結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是無成形的細(xì)胞核.
(2)檢測人員將提取液稀釋一定的倍數(shù),涂布到合格的平板上培養(yǎng).一段時(shí)間后進(jìn)行觀察,初步判斷檢測樣品中含有多種細(xì)菌,他們的判斷依據(jù)是平板上長出了不同特征的菌落.
(3)檢測人員欲初步鑒定上述平板上的某菌落是否是金黃色葡萄球菌,請幫助完善鑒定方案(已知金黃色葡萄球菌可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,形成透明溶血圈):
a.制作血平板:在培養(yǎng)基中添加適量去菌脫纖維羊血,制成血平板;
b.接種操作:
實(shí)驗(yàn)組:用接種環(huán)挑取該菌落劃線接種到血平板上;
對照組:血平板上不接種任何微生物.
c.結(jié)果分析:若實(shí)驗(yàn)組的血平板上出現(xiàn)透明溶血圈說明所鑒定的茵落是金黃色葡萄球菌.
(4)細(xì)菌培養(yǎng)過程中獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵.為避免污染環(huán)境,使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述,正確的是( 。
A.基因都是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.只有mRNA是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的
C.通過DNA半保留復(fù)制,子代保留了親代一半的遺傳信息
D.在翻譯過程中,tRNA分子的一OH端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合

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