13.沙塵暴對(duì)植物光合速度、蒸騰速度、氣孔導(dǎo)度和呼吸速度都有明顯的影響.下表是所研究的沙塵對(duì)云杉凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開的程度,影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用).請(qǐng)據(jù)表回答下列問題.
總?cè)~綠素含量(mg/g)氣孔導(dǎo)度相對(duì)值(%)凈光合速率[μmol CO2/(m2•s)]
對(duì)照組4.71945.54
實(shí)驗(yàn)組3.11653.69
(1)沙塵暴導(dǎo)致云杉光合作用速率下降的因素有總?cè)~綠素含量、氣孔導(dǎo)度.
(2)若沙塵暴對(duì)云杉光合作用中光反應(yīng)階段的影響更大,則與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組葉肉細(xì)胞中C3(三碳酸)的含量要高(高、低、相同);若沙塵暴對(duì)云杉光合作用中碳反應(yīng)階段的影響更大,則與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組葉肉細(xì)胞中C5(RuBP)的含量要高(高、低、相同).
(3)某同學(xué)用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)過程中,用打孔器避開大的葉脈打出若干片小圓葉片,為了避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)小圓葉片的選擇時(shí)應(yīng)注意大小相同,生理狀態(tài)相同.該組同學(xué)以同一時(shí)間段內(nèi)多組實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量作為觀察指標(biāo),在實(shí)驗(yàn)裝置加入的液體中應(yīng)含有NaHCO3(或CO2).在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),將小圓葉片直接放入實(shí)驗(yàn)裝置中,小圓葉片均未沉底,無法獲得所需實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)對(duì)小圓葉片進(jìn)行抽出葉片中細(xì)胞與細(xì)胞間的氣體處理,使小圓葉片全部沉底.

分析 根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析:實(shí)驗(yàn)組受沙塵影響,總?cè)~綠素含量(mg/g)、氣孔導(dǎo)度相對(duì)值(%)都比對(duì)照組低,所以凈光合速率比對(duì)照組低.

解答 解:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,受沙塵暴影響,云杉的總?cè)~綠素含量和氣孔導(dǎo)度都降低,從而導(dǎo)致光合作用速率下降.
(2)實(shí)驗(yàn)度氣孔導(dǎo)度低,吸收的二氧化碳少,則消耗的C5少,所以與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的C5的含量高.
(3)在用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)過程中,為了避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)單一變量原則,對(duì)小圓葉片的處理和選擇應(yīng)注意大小相同,生理狀態(tài)相同.該組同學(xué)以同一時(shí)間段內(nèi)多組實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量作為觀察指標(biāo),則應(yīng)該加入NaHCO3(或CO2)為光合作用提供反應(yīng)物.為了保證氧氣全部是由光合作用產(chǎn)生的,應(yīng)該先抽出葉片中細(xì)胞與細(xì)胞間的氣體,防止對(duì)造成影響.
故答案為:
(1)總?cè)~綠素含量       氣孔導(dǎo)度
(2)高         高
(3)大小相同,生理狀態(tài)相同   NaHCO3(或CO2)   抽出葉片中細(xì)胞與細(xì)胞間的氣體

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響光合作用速率的環(huán)境因素、光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的能力,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抗體的基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是( 。
A.氨基酸和核糖體B.氨基酸和高爾基體
C.核苷酸和核糖體D.核苷酸和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如題3圖所示.其中X、Y代表元素,a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體,單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示.據(jù)圖分析正確的是(  )
①人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類有8種
②a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,c是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
③大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類約有20種
④甲、乙的多樣性由d種的n充分體現(xiàn),丙的多樣性由e種的R充分體現(xiàn).
A.①②B.①③C.②③D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)④中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),它的形成主要與高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).
(2)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)2次,方向相反.
(3)若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí),其帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(局部電流)形式向前傳導(dǎo).
(5)興奮在突觸處的傳遞過程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至末梢,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì),遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮或抑制.興奮在突觸前膜上的信號(hào)變化是電信號(hào)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲”的動(dòng)物,若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”(這時(shí)它的代謝速率幾乎可降至0),能耐受-271℃的冰凍數(shù)小時(shí),據(jù)研究,“熊蟲”進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí),它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖.根據(jù)上述資料,有人認(rèn)為“熊蟲”體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷.
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性.(操作時(shí)只要定性即可)
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是:探究“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖是否能保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷.
(2)實(shí)驗(yàn)材料的選擇及要求:
①用于實(shí)驗(yàn)的材料:取同一動(dòng)物個(gè)體的組織或器官,經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細(xì)胞供實(shí)驗(yàn)用.
②要求所培養(yǎng)的細(xì)胞內(nèi)不含有(填“含有”或“不含有”)海藻糖.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞適量、等分為甲、乙兩組;
②向甲組細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加海藻糖,
乙組細(xì)胞的培養(yǎng)液中不加;
③將上述細(xì)胞培養(yǎng)液在-271℃條件下培養(yǎng)數(shù)小時(shí);
④觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況.
(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若甲組細(xì)胞均生活良好,乙組細(xì)胞均(或絕大部分)死亡,則說明“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖確實(shí)能保護(hù)組織細(xì)胞,使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷;
②若甲、乙兩組細(xì)胞均(或絕大部分)死亡,則說明“熊蟲”產(chǎn)生的海藻糖不能保護(hù)組織細(xì)胞,組織細(xì)胞因低溫而損傷.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)酶所降低的活化能可用圖1中ab段來表示.如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將上移(上移/下移).
(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是B(填A(yù)或B).
(3)某實(shí)驗(yàn)小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn).甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄:
溫度/℃1020304050
組別
清除血漬時(shí)間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時(shí)間/min93789587639182468575277769868
①甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶.
②如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由.沒有差異; 因?yàn)楦邷厥姑甘Щ睿?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)肝細(xì)胞膜蛋白的敘述,正確的是( 。
A.肝細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B.電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的外膜上
C.肝臟移植中的配型主要是檢測(cè)質(zhì)膜表面MHC的相似性
D.質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動(dòng),以便完成各自功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.大豆子葉的顏色受一對(duì)遺傳因子控制.遺傳因子組成為AA的個(gè)體呈深綠色;遺傳因子組成為Aa的個(gè)體呈淺綠色;遺傳因子組成為aa的個(gè)體呈黃色,在幼苗階段死亡.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.淺綠色植株自花傳粉,其成熟后代的遺傳因子組成為AA和Aa,且比例為1:2
B.淺綠色植株與深綠色植株雜交,其成熟后代的性狀為深綠色和淺綠色,且比例為1:1
C.淺綠色植株連續(xù)自交n次,成熟后代中雜合子的概率為$\frac{1}{{2}^{n}}$
D.遺傳因子組成為aa的個(gè)體不適應(yīng)環(huán)境被淘汰

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)由40個(gè)氨基酸組成的多肽化合物,有丙氨酸5個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.肽鍵數(shù)目減少了9個(gè)
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在-R(側(cè)鏈基團(tuán))上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈需發(fā)生三次脫水縮合

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