下圖為神經(jīng)一肌肉連接示意 圖,以下分析正確的是 ( )
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次 |
B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮屬于反射現(xiàn)象 |
C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào) |
D.刺激N點(diǎn)電流表指針不偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省濰坊市2012屆高三一輪模擬考試生物試題 題型:013
下圖為神經(jīng)一肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次
B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象
C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)高考一模生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。據(jù)圖回答:
1.肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序?yàn)開(kāi)________________時(shí),導(dǎo)致肌肉不由自主地收縮;肌肉受到刺激傳導(dǎo)到大腦產(chǎn)生感覺(jué),其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)順序?yàn)開(kāi)_____________。
2.L、N均表示_________________(結(jié)構(gòu)),兩者名稱不同,分別是______________________。
3.圖中M的信息傳導(dǎo)形式是_________________________。
4.圖一中P結(jié)構(gòu)放大為圖二,該圖表示重癥肌無(wú)力患者出現(xiàn)的問(wèn)題。當(dāng)S與T結(jié)合時(shí),引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)_________________________,而當(dāng)U中發(fā)生了__________________,從而導(dǎo)致______________________________________。
5.R是自體細(xì)胞產(chǎn)生的,概括來(lái)說(shuō),重癥肌無(wú)力是一種__________________疾病。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省兗州市高三9月入學(xué)診斷檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為神經(jīng)一肌肉連接示意 圖,以下分析正確的是 ( )
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次
B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮屬于反射現(xiàn)象
C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.刺激N點(diǎn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
55.將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激, (填A(yù)、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是 。
下圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元細(xì)胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。
56.按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 (填①~⑦編號(hào)),大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 (填①~⑦編號(hào))。
57.有一種自身免疫病,患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)做 ,產(chǎn)生抗體。分析說(shuō)明此患者的癥狀 。
58.圖中由C1形成C2過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、和合成蛋白質(zhì)都發(fā)生了改變,這一過(guò)程稱為 。但這一過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的 沒(méi)有改變。
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