科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(本題15分)在人類歷史上,出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病,近幾年爆發(fā)了非典(SARS)、情流感、甲型H1N1流感等?茖W家對病毒形態(tài)結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。
非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由 和
組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為 。
甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒,此病毒發(fā)生重組的是 。
某同學參加傳染病防治宣傳活動,繪制了病毒增殖的示意圖,其中排列順序正確的是( )
A.①②③④⑤
B.⑤①②③④
C.①⑤②③④
D.①⑤④②③www..com
下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式,利用所學知識完成下表。
傳染病 | 主要傳播方式 |
非典 | 接觸傳播 |
乙肝 | |
艾滋病 | 體液傳播 |
禽流感 甲型H1N1流感 |
某地對一段時間內流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(見右圖)。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是 a點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內形成了 。
有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期,會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎?利用生物學知識說明理由。
甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后,墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感,給城市的雕塑上戴上了口罩(見右圖)。戴口罩是一個很好的預防措施,寫出除此以外另兩個預防措施。www..com
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
在人類歷史上,出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病,近幾年爆發(fā)了非典(SARS)、情流感、甲型H1N1流感等?茖W家對病毒形態(tài)結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。
(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由 和
組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為 。
(2)甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒,此病毒發(fā)生重組的是 。
(3)某同學參加傳染病防治宣傳活動,繪制了病毒增殖的示意圖,其中排列順序正確的是( )
A.①②③④⑤
B.⑤①②③④
C.①⑤②③④
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(4)下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式,利用所學知識完成下表。
傳染病 | 主要傳播方式 |
非典 | 接觸傳播 |
乙肝 | |
艾滋病 | 體液傳播 |
禽流感 甲型H1N1流感 |
(5)某地對一段時間內流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(見右圖)。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是 a點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內形成了 。
(6)有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期,會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎?利用生物學知識說明理由。
(7)甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后,墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感,給城市的雕塑上戴上了口罩(見右圖)。戴口罩是一個很好的預防措施,寫出除此以外另兩個預防措施。www.ks5u.com
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科目:高中生物 來源:2009高考真題匯編-內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調節(jié)(一) 題型:綜合題
(本題15分)在人類歷史上,出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病,近幾年爆發(fā)了非典(SARS)、情流感、甲型H1N1流感等?茖W家對病毒形態(tài)結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。
【小題1】非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由 和
組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為 。
【小題2】甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒,此病毒發(fā)生重組的是 。
【小題3】某同學參加傳染病防治宣傳活動,繪制了病毒增殖的示意圖,其中排列順序正確的是( )
A.①②③④⑤ |
B.⑤①②③④ |
C.①⑤②③④ |
D.①⑤④②③ |
傳染病 | 主要傳播方式 |
非典 | 接觸傳播 |
乙肝 | |
艾滋病 | 體液傳播 |
禽流感 甲型H1N1流感 | |
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