【題目】為了驗證單側(cè)光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】試題分析：

生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的．它會由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课�，從而促進該部位的生長，運輸方式有橫向運輸和極性運輸．植物向光性的原因：由于生長素分布不均勻造成的，單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)生長不均勻從而造成向光彎曲．

解：A項，C項和D項胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長素均不能發(fā)生橫向運輸，無法使其在瓊脂塊中分布不均勻．

B、項胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，先發(fā)生橫向運輸，然后縱向運輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中，再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小，即可驗證單側(cè)光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻．

故選：B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無機鹽的功能各不相同，下列四種離子中與人體甲狀腺腫（大脖子病）直接相關(guān)的是（ ）
A.Fe2+
B.I﹣
C.PO43﹣
D.Ca2+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過）．圖中溶液A,B,a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用MA ， MB ， Ma、Mb表示，且MA＞MB ， Ma=Mb＞MA ． 一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2 ， a、b的濃度分別為M1、M2 ， 則（ ）

A.h1＞h2 ， M1＜M2
B.h1＜h2 ， M1=M2
C.h1＞h2 ， M1＞M2
D.h1＜h2 ， M1＞M2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)生理過程的圖解，下列敘述正確的是

A. 腸道中的物質(zhì)A通過協(xié)助擴散進入小腸上皮細胞內(nèi)

B. 胰島素能促進⑥⑦⑧過程，腎上腺素不能促進⑤過程

C. 血液中物質(zhì)A濃度較高時，可在肝細胞和肌細胞內(nèi)被合成糖原

D. 劇烈運動時肌細胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸，會使血液的pH明顯降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進食葡萄糖后，孕婦與正常女性（非孕婦）血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是（ ）

A．血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一

B．孕婦的胰島B細胞對血糖變化比較敏感，產(chǎn)生胰島素速度較快

C．孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)的靶細胞對胰島素的敏感性降低

D．孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就應(yīng)及時控制糖類攝入量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例中屬于染色體變異的是（ ）
①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條
②鐮刀型細胞貧血癥
③貓叫綜合征
④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換
⑤用二倍體西瓜培育三倍體無子西瓜
A.②④⑤
B.①③⑤
C.②③④
D.①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
A.O2 ， 血紅蛋白，H+
B.纖維蛋白原，Ca2+ ， 載體
C.Na+ ， 葡萄糖，氨基酸
D.過氧化氫酶，抗體，H2O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果細胞呼吸強度（用CO2的釋放量來表示）隨氧氣濃度的變化情況如圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 該溫度下，蘋果只進行無氧呼吸時釋放的CO2比只進行有氧呼吸時多

B. 氧氣濃度為6%時，蘋果只進行有氧呼吸

C. 氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸限制因素

D. 隨著氧氣濃度的增加，CO2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（ ）

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.②④都具雙層膜，都能進行能量轉(zhuǎn)換
C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間通過“出芽”形式進行轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案