下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是（ ）

A．每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

SARS病毒、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)、玉米都具有

A．細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞分裂 C．染色體 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年湖南冷水江一中上學(xué)期高二期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深入研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶，DNA損傷后不能修補(bǔ)從而引起突變。這說(shuō)明一些基因可以（ ）

A．控制蛋白質(zhì)的合成，從而直接控制生物的性狀

B．控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，從而控制生物的性狀

C．控制基因分子結(jié)構(gòu)，從而直接控制生物的性狀

D．直接控制生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子復(fù)制時(shí)，解旋的鏈中（ ）

A．僅一條作為復(fù)制模板

B．兩條鏈作為模板并復(fù)制出兩個(gè)不同的DNA分子

C．兩條鏈作為模板并復(fù)制出兩個(gè)相同的DNA分子

D．兩條鏈都作為模板，各自合成一條子鏈，然后兩條母鏈重新結(jié)合為原來(lái)的雙螺旋分子，兩條新鏈結(jié)合為一個(gè)全新的DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡(jiǎn)捷的方法是（ ）

A、細(xì)胞工程育種 B、雜交育種

C、人工誘變育種 D、單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明，人與小鼠的基因約80%相同。則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是（ ）

A．20% B．80%

C．11% D．無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為隱性伴性遺傳病，7號(hào)的致病基因是由幾號(hào)傳遞下來(lái)的？（ ）

A．1號(hào) B．2號(hào)

C．3號(hào) D．4號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．基因的自由組合定律發(fā)生于圖中的（　�。�
A．①和②B．②C．①D．①、②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖甲圖為不完整的呼吸作用示意圖，乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中X代表的物質(zhì)是丙酮酸，E代表的物質(zhì)可能是酒精和二氧化碳．
（2）甲圖中有氧呼吸的途徑是A、C、D，其中產(chǎn)生能量最多的是D階段（填字母）．有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，產(chǎn)物H2O中的氧來(lái)自于O2，CO2中的氧來(lái)自于C6H12O6 和 H2O．
（3）甲圖中C、D階段發(fā)生的場(chǎng)所依次對(duì)應(yīng)于乙圖中的②、①（填序號(hào)）．
（4）A階段與E物質(zhì)產(chǎn)生階段的反應(yīng)屬于無(wú)氧呼吸，寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．如果CO2釋放量與O2的吸收量相對(duì)值分別為8、3，則有氧呼吸消耗的葡萄糖是無(wú)氧呼吸的$\frac{1}{5}$．
（5）葉綠體中產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入到相鄰細(xì)胞中被利用的過(guò)程中，氧氣分子通過(guò)的生物膜共有6層，通過(guò)這些膜的方式是自由擴(kuò)散．
（6）交警檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車(chē)時(shí)，所用的儀器中裝有重鉻酸鉀，顏色反應(yīng)為灰綠色色就認(rèn)定飲酒．

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