【題目】圈甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a．b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化，圖乙表示水稻葉肉細(xì)胞在相同條件下CO，吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉綠體中C3的含量是C5的兩倍
B.圖乙中限制g點(diǎn)CO2吸收速率的主要因素是光照強(qiáng)度
C.圖甲中的b光照強(qiáng)度應(yīng)小于圖乙中f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度
D.適當(dāng)提高CO2濃度后再測(cè)定，圖乙中的f點(diǎn)將向右移動(dòng)

【答案】C
【解析】解：A、圖甲中，a光照條件下，細(xì)胞釋放二氧化碳，不產(chǎn)生氧氣，此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；
B、圖乙中，g點(diǎn)是光的飽和點(diǎn)，g點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度的因素不再是光照強(qiáng)度，而是溫度或二氧化碳濃度，B錯(cuò)誤；
C、圖甲中，b光照條件下釋放的二氧化碳與氧氣的產(chǎn)生總量相等，說(shuō)明光合作用小于呼吸作用，圖乙中，f點(diǎn)是光的補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，所以圖甲b光照強(qiáng)度應(yīng)小于圖乙中f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，C正確；
D、圖乙中適當(dāng)提高CO2濃度后，光合速率增加，光補(bǔ)償點(diǎn)減小，f點(diǎn)將向左移動(dòng)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較是解答本題的根本，需要知道光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在黑暗中放置一段時(shí)間的葉片均分4塊，置于不同的試管中，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，著色最淺葉片所在的試管是(　　)

試管編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

處理

CO2溶液

＋

＋

＋

＋

光照

白光

藍(lán)光

紅光

綠光

碘液

＋

＋

＋

＋

注：“＋”表示具有該條件。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說(shuō)法正確的是

A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上

D. 研究果蠅的基因組可研究1、2、3、6、7號(hào)染色體上DNA序列的堿基組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵�，篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草（假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá)）。某些煙草的體細(xì)胞含兩個(gè)抗凍蛋白基因，這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類型（黑點(diǎn)表示抗凍蛋白基因的整合位點(diǎn)）；讓這些含兩個(gè)抗凍蛋白基因的煙草自交，后代抗凍煙草和普通煙草（不含抗凍蛋白基因）的比值分別是（ ）

A. 1:0 3:1 15:1 B. 3:1 3:1 9:6:1

C. 1:0 1:1 9:6:1 D. 1:1 3:1 15:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（ ）

A．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

B．抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

C．促進(jìn)染色單體分開，形成紡錘體

D．促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魏爾肖所說(shuō)的“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”，其含義是（ ）

A. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育而成 B. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)生長(zhǎng)而成

C. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生 D. 由先前存在的細(xì)胞的產(chǎn)物構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是

A. DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B. 有的生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(－RNA)，宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過(guò)程如下圖，－RNA和＋RNA的堿基序列是互補(bǔ)的。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①所需的嘌呤數(shù)和過(guò)程③所需的嘧啶數(shù)相同

B. +RNA的作用是傳遞遺傳信息

C. 過(guò)程②需要的tRNA、原料及場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供

D. －RNA和＋RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中①和②表示藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程．相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.①過(guò)程的模板是b鏈，場(chǎng)所是細(xì)胞核
B.②過(guò)程的直接模板是c鏈，場(chǎng)所是核糖體
C.①②過(guò)程可以同時(shí)進(jìn)行，所需能量由線粒體提供
D.決定氨基酸的密碼子有64個(gè)，酪氨酸的密碼子是AUG

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同步練習(xí)冊(cè)答案