運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是

①植物組織培養(yǎng) ②植物體細(xì)胞雜交

③動物細(xì)胞培養(yǎng) ④轉(zhuǎn)基因植物的培育

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)描述錯誤的是（ ）

A．圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B．圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C．圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D．將圖乙平展在水面上，a部分與水面接觸

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是（ ）

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相對含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是（ ）

A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬

C. 種子萌發(fā) D. 細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解

B．乙為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒

D．丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中①和②所示的過程是 。

（2）酵母菌細(xì)胞中丙酮酸會發(fā)生②和③的不同變化，主要是由于是否有 的參與。

（3）陸生植物長期水淹后產(chǎn)生的對細(xì)胞有毒害作用的物質(zhì)是圖中 過程。

（4）劇烈運(yùn)動時，骨骼肌細(xì)胞中可能進(jìn)行的過程有 。

（5）乳酸菌細(xì)胞中能進(jìn)行的過程是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是

A．具有一定的流動性 B．具有與跨膜運(yùn)輸相關(guān)的載體

C．主要由蛋白質(zhì)和磷脂分子構(gòu)成 D．具有全透性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩二中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是：

A．誘變育種 B．單倍體育種

C．基因工程育種 D．雜交育種

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同步練習(xí)冊答案