11.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( 。
A.構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B.生物膜的功能都是由膜蛋白決定的
C.線(xiàn)粒體和葉綠體均可在生物膜上產(chǎn)生ATP
D.核糖體上蛋白質(zhì)的合成與其膜上的酶有關(guān)

分析 生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,使細(xì)胞成為統(tǒng)一的有機(jī)整體;生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)目有關(guān).

解答 解:A、構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、膽固醇,沒(méi)有脂肪,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;
C、線(xiàn)粒體和葉綠體分別是有氧呼吸和光合作用的場(chǎng)所,均可在生物膜上產(chǎn)生ATP,C正確;
D、核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.外植體材料消毒主要有以下幾步,順序正確的是(  )
①將外植體在酒精中浸泡約6~7s    ②放入氯化汞液中1~2min
③無(wú)菌水清洗,然后用吸水紙吸干外植體表面的水分  ④用無(wú)菌水沖洗3次.
A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.②③①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.某生物的一個(gè)性原細(xì)胞中含有染色體8個(gè),經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的精子類(lèi)型和卵細(xì)胞的類(lèi)型分別是( 。┓N,該生物體所能產(chǎn)生的配子類(lèi)型是( 。┓N.
A.2,1B.4,1C.8,8D.16,16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對(duì)照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA(親代).將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示.
請(qǐng)分析:
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈含14N;另一條鏈含15N.
(2)將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細(xì)菌的DNA用同樣方法分離,請(qǐng)參照?qǐng)D甲,將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在圖乙中標(biāo)出.
(3)若將15N-DNA(親代)的大腸桿菌在14N培養(yǎng)基上連續(xù)復(fù)制3次,則所產(chǎn)生的子代DNA中全含15N(重DNA)、一條鏈含15N(中DNA)及兩條鏈均不含15N(輕DNA)的比例為0:2:6,在這些子DNA中,含15N的鏈與全部子DNA鏈的比例為1:8.
(4)若一個(gè)DNA分子的一條單鏈中A占32%,且$\frac{A+G}{T+C}$=1.5,此比例在其互補(bǔ)鏈中的比值是$\frac{2}{3}$;在整個(gè)DNA分子中的比值是1.以該單鏈為模板合成的子代DNA分子中,A+G的總含量占50%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.人體肥胖是受多基因控制的遺傳現(xiàn)象.新近研究發(fā)現(xiàn),調(diào)控肥胖的基因是IRX3和IRX5.這兩個(gè)基因能調(diào)節(jié)人體的“產(chǎn)熱機(jī)制”,決定過(guò)多攝入的熱量的去向--消耗還是存儲(chǔ).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的條件下,肥胖發(fā)生率明顯增高,說(shuō)明肥胖是由共同作用的結(jié)果.研究發(fā)現(xiàn),肥胖人群中糖尿病發(fā)病率顯著高于體重正常人群,且該類(lèi)型糖尿病患者的血液中胰島素含量正常甚至偏高,其發(fā)病的直接原因是組織細(xì)胞的細(xì)胞膜表面胰島素受體減少(或異常).
(2)IRX3和IRX5通過(guò)控制從而控制牛物體的性狀.組成IRX3和IRX5的眾多核苷酸中,只要有一個(gè)核苷酸的差異就能決定“胖”或“瘦”,說(shuō)明基因的特定的堿基排列順序代表著基因的遺傳信息.
(3)糖皮質(zhì)激素可影響IRX3和IRX5基因的表達(dá).如果給正常機(jī)體注射過(guò)量的某種糖皮質(zhì)激素,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制會(huì)使這種激素的分泌量減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.在微生物計(jì)數(shù)方法中,若不需要區(qū)分死菌和活菌,可利用特定的細(xì)菌計(jì)數(shù)板,在顯微鏡下計(jì)算一定容積的樣品中微生物的數(shù)量.若只對(duì)活菌計(jì)數(shù),常用的活菌計(jì)數(shù)方法是稀釋涂布平板法,計(jì)數(shù)原則一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板計(jì)數(shù).在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,必須在無(wú)菌條件下完成的操作是BCD(多項(xiàng)選擇)
A.配制培養(yǎng)基        B.倒平板       C.接種       D.培養(yǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò),①②③④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式.圖2表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩ǹv坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度(橫坐標(biāo))的變化.請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖示,并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一事實(shí).這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有圖1中所示的[甲]磷脂雙分子層.
(2)鯊魚(yú)體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚(yú)體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散.
(3)蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是缺少ATP.若對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖1中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[乙]載體蛋白的活性.
(4)圖2與圖1中的④代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致.圖中曲線(xiàn)出現(xiàn)BC段的主要原因是載體蛋白的數(shù)量是有限的,能量的供應(yīng)也是有限的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.下表列出了純合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色體上).下列敘述正確的是( 。
配子YRYryRyr
YRYyRr
Yr
yR
yryyrr
A.表中Y與y、R與r的分離以及Y與R或r、y與R或r的組合是互不干擾的
B.①②③④代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率之間的關(guān)系為③>②=④>①
C.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類(lèi)型的幾率是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$
D.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的結(jié)構(gòu)是( 。
A.核膜B.核仁C.DNAD.染色質(zhì)

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