【題目】如圖為某酶的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.該酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),需在溫和條件下發(fā)揮作用
B.組成該酶的單體是脫氧核苷酸,它們按特定順序排列
C.該酶作用的專一性體現(xiàn)在能和有特定序列的RNA結(jié)合
D.催化過程中只有磷酸二酯鍵的斷裂,沒有氫鍵的形成
【答案】C
【解析】
本題結(jié)合圖解,考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念及化學(xué)本質(zhì),能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。分析題圖:圖中酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,其可水解RNA。
A、B、該酶能與底物RNA堿基互補配對,所以該酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,組成它的單體是核糖核苷酸,按一定順序排列,A、B項錯誤;
C、該酶發(fā)揮作用,只能和具有特定序列、和自身互補的RNA反應(yīng),體現(xiàn)了酶作用的專一性,C項正確;
D、該酶催化過程中,酶和底物先形成雙鏈區(qū),然后解開雙鏈,所以既有氫鍵的形成,也有氫鍵的斷開,D項錯誤。
故選C。
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【題目】如下圖所示,圖甲表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),圖乙表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是__________,圖乙是圖甲中__________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙中的B表示的是下一個神經(jīng)元的__________。
(2)圖乙中,[③]的名稱是__________,為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細胞器是[]_______?s手反射中,將興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________;興奮不能由B傳到A的原因是_____________________。
(3)靜息時,圖乙中①處的電位表現(xiàn)為__________;受到刺激時,細胞膜對__________的通透性增加,導(dǎo)致①處細胞膜內(nèi)外側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮。
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【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中,科學(xué)家們做了下列實驗。請回答問題:
(1)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細胞攝取,并摻入到____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點,這一技術(shù)使研究者能確定__________在細胞內(nèi)的位置。 科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如圖1所示。隨著____________的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化。
(2)科學(xué)家因研究揭示 “囊泡轉(zhuǎn)運”的奧秘而獲2013諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。細胞內(nèi)囊泡能夠通過____________的方式脫離轉(zhuǎn)運起點、通過膜融合的方式歸并到轉(zhuǎn)運終點。COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從_________(填字母)運回____________(填名稱)。囊泡能特異性地識別目標(biāo)膜,如運輸 _____________ (填物質(zhì))囊泡能把“貨物”從C轉(zhuǎn)運到溶酶體D。
(3)細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍?/span>sec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:
酵母突變體 | 與野生型酵母電鏡照片的差異 |
sec12基因突變體 | 突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大 |
sec17基因突變體 | 突變體細胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 |
據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。
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【題目】牙周病是最常見的炎癥性口腔疾病,易造成牙齒松動和脫落。牙周膜細胞具有自我更新和多向分化的能力,在牙周組織修復(fù)過程中具有重要作用。牙齦卟啉單胞菌(P)是牙周致病菌之一,為研究P菌對人牙周膜細胞增殖和分化的影響,研究者進行了下列實驗。
(1)取人體新鮮牙周膜組織塊,用____________處理制成細胞懸液,置于含____________的37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),獲得4~10代牙周膜細胞。
(2)取牙周膜細胞加入P菌后共培養(yǎng),電鏡觀察發(fā)現(xiàn)P菌能侵入牙周膜細胞并在細胞內(nèi)存活。測定細胞增殖活性,結(jié)果如下圖:
實驗結(jié)果顯示:P菌感染人牙周膜細胞后,與對照組相比,牙周膜細胞_______(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)明顯的增殖改變。
(3)體外誘導(dǎo)牙周膜細胞成骨分化的過程中會形成礦化結(jié)節(jié)。為了研究P菌對人牙周膜細胞成骨分化的影響,研究者利用被P菌感染的牙周膜細胞進行礦化誘導(dǎo)處理,分別于7d、14d、21d染色檢測牙周膜細胞礦化情況,結(jié)果如下圖:
(A:對照組;B:實驗組;7、14、21表示天數(shù);黑點表示礦化結(jié)節(jié))
①正常牙周膜細胞能不斷分化為骨纖維細胞、成骨細胞等多種細胞,這是基因____________的結(jié)果。
②對照組的處理是____________。
③研究發(fā)現(xiàn),成骨分化與一種特異性轉(zhuǎn)錄因子Runx2有關(guān),P菌感染人牙周膜細胞后,該轉(zhuǎn)錄因子的表達水平明顯下調(diào),由此推測,Runx2的作用是___________。
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【題目】美國白蛾是一種嚴重危害果林木、農(nóng)作物的食葉性害蟲,自入侵以來對我國多個省市造成了嚴重危害。周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國白蛾等害蟲堅硬的蛹表皮,將卵產(chǎn)在蛹內(nèi),并在蛹內(nèi)發(fā)育成長,吸盡蛹中全部營養(yǎng),從而殺死美國白蛾等害蟲。核型多角體病毒(HcNPV)可以通過侵染美國白蛾幼蟲,使其部分死亡。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,美國白蛾屬于_____,HcNPV與美國白蛾的種間關(guān)系是_______。
(2)科研人員分別對放蜂區(qū)(按比例釋放一定數(shù)量的周氏嚙小蜂,不用農(nóng)藥)和對照區(qū)(常規(guī)農(nóng)藥防治)美國白蛾蛹被周氏嚙小蜂和其他天敵寄生的情況進行了調(diào)查,結(jié)果如下圖:
統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),放蜂區(qū)其他天敵對美國白蛾蛹的寄生率升高,可能原因是____________。
(3)為取得更好的防治效果,科研人員計劃使用HcNPV和周氏嚙小蜂共同防蛾。假設(shè)“帶毒蛹”(被HcNPV感染的蟲蛹)對周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。為驗證該假設(shè),設(shè)計了如下實驗方案。請在下列選項中選擇a~f填入①~④處,選擇g~i填入⑤處。
組別 | 實驗處理 | 統(tǒng)計并記錄 |
實驗組 | _____,產(chǎn)卵于_____中 | 分別計數(shù)實驗組和對照組的_____ |
對照組 | _____,產(chǎn)卵于_____中 |
a.“帶毒”美國白蛾成蟲b.“帶毒”美國白蛾蛹c.“不帶毒”美國白蛾成蟲d.“不帶毒”美國白蛾蛹e.HcNPV病毒f.周氏嚙小蜂g.總出蜂量h.雌蜂量i.雌雄蜂壽命
若實驗結(jié)果為____________,則二者可以共同用于同一區(qū)域美國白蛾的防治。
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【題目】小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗(見圖),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A. 為提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入適量人工培養(yǎng)的酵母菌
B. 每隔一段時間,打開閥a通氣
C. 一直關(guān)緊閥a和b
D. 由于酵母菌的繁殖能力很強,不需對所用的裝置進行消毒處理
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【題目】圖為某植物形成配子過程中幾個特定時期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時期是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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