12．表為一種無土栽培培養(yǎng)液的主要配方，有關(guān)敘述正確的是（　　）
物質(zhì)Ca（NO3）2MgSO4KH2PO4KClFeCl3蒸餾水
含量1.0g0.25g0.25g0.12g0.005g1000mL
A．表中大量元素和微量元素都齊全
B．表中Mg參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素
C．Fe是微量元素，含量少，其生理作用可被替代
D．栽培管理過程中，需要不斷通氣，這樣可以促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根對離子的吸收

分析 1、根據(jù)細(xì)胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例，將其分為大量元素和微量元素，
占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，
占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．
2、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．
②維持細(xì)胞的生命活動，如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐．
③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．

解答 解：A、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，表中微量元素并不齊全，如缺少M(fèi)n、B、Zn、Mo、Cu等，A錯誤；
B、表中Mg參與構(gòu)成葉綠素的形成，但并非構(gòu)成葉綠體中的各種色素，如類胡蘿卜素的組成元素中沒有Mg，B錯誤；
C、Fe是微量元素，含量少，但是其生理作用不可被替代，C錯誤；
D、根的有氧呼吸需消耗氧氣，故栽培管理過程中，需要不斷通氣，這樣可以促進(jìn)細(xì)胞呼吸，進(jìn)而促進(jìn)對離子的吸收，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查組成細(xì)胞的元素的種類和無機(jī)鹽的功能，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下表是4種遺傳病發(fā)病率的比較．請分析回答四種遺傳病中屬于隱性遺傳病的是（　�。�
甲病乙病丙病丁病
非近親婚配1：310001：145001：380001：40000
表兄妹婚配1：86001：17001：31001：3000
A．甲、丙病B．甲、丙、丁病C．僅乙病D．四種病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)科學(xué)研究的敘述，正確的是（　�。�
A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，被染成紅色的部位是細(xì)胞核
B．赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C．摩爾根利用“假說一演繹”法，證明了白眼基因在X染色體上
D．溫特利用是否放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊進(jìn)行實驗，證明植物具有向光性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖1為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖．根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）若圖1中激素B是生長激素（一種蛋白質(zhì)），它是由垂體細(xì)胞合成分泌的，參與該激素合成與分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等．
（2）胰高血糖素能與圖1中受體b（用圖中字母回答）特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，如果該受體發(fā)生缺陷而不能與胰高血糖素結(jié)合，則可能引起血糖濃度降低．
（3）若甲狀腺激素與圖1中激素A的作用機(jī)理相似，甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體a結(jié)合，促使細(xì)胞合成新的蛋白酶，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝．懷孕母親缺碘時，甲狀腺激素分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量升高（或增加），結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其神經(jīng)系統(tǒng)（腦）的發(fā)育受到的影響最大．
（4）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織，細(xì)胞培養(yǎng)72h檢測甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化（以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量），結(jié)果如圖2所示．由實驗結(jié)果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞正常增殖（增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細(xì)胞的數(shù)量變化是細(xì)胞數(shù)量越多（或增殖速率越大）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．如圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況．據(jù)此判斷下列選項中不正確的是（　�。�
A．溫度是造成這三個區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素
B．A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C．C處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響
D．影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，不正確的是（　�。�
A．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系
B．植物可通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可來源于無機(jī)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．美國倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院通過生物技術(shù)，成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進(jìn)行胚胎篩選，并排除了后代攜帶致病基因的隱患．該“設(shè)計嬰兒”的培育流程如下：通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時，抽取一個細(xì)胞進(jìn)行基因檢測，剔除含致癌基因的胚胎→選取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宮，一個健康的“設(shè)計嬰兒”得以孕育．下列關(guān)于該項“設(shè)計嬰兒”培育過程中所用技術(shù)的敘述，錯誤的是（　　）
A．通過人工方式得到15個受精卵，需要用到超數(shù)排卵的手段
B．檢測受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探針”進(jìn)行檢測
C．需要利用基因工程技術(shù)對受精卵中的致癌基因進(jìn)行“基因敲除”
D．將受精卵培養(yǎng)到8-16個細(xì)胞階段可移植入子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是（　�。�
A．小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異，不具有統(tǒng)一性
B．細(xì)胞學(xué)說主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C．原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物
D．原核細(xì)胞沒有核膜，結(jié)構(gòu)也比較簡單，所以不具有多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時看選用四種限制酶，其識別序列如下圖，為防止酶切片段的自身環(huán)接，可選用的限制酶組合是（ ）

.①② B.①③ C.①① D.③④

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