下列四個(gè)圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn)) ( )
D
【解析】
試題分析:由頂端優(yōu)勢原理可知:頂芽產(chǎn)生的生長素積累在側(cè)芽部位,抑制側(cè)芽的生長,離頂芽越近抑制程度越大、越遠(yuǎn)抑制程度越小。所以,頂芽處生長素濃度最低,向下運(yùn)輸主要積累在側(cè)芽1處,然后是側(cè)芽2 處,最后是側(cè)芽3 處,而側(cè)芽本身也可產(chǎn)生生長素。
考點(diǎn):本題考查生長素產(chǎn)生與運(yùn)輸部位的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列四個(gè)圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))()
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))()
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科目:高中生物 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物試卷 題型:選擇題
下列四個(gè)圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))
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科目:高中生物 來源:2010年海南省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列四個(gè)圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是:
(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))
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