【題目】我國學(xué)者發(fā)現(xiàn)了蕓苔(種子可榨油)雄性不育突變株(雄蕊異常,肉眼可辨),于是利用該突變株進行雜交實驗(如圖所示),已知育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個基因(A1、A2A3)決定。下列分析錯誤的是

A. 由雜交一、二結(jié)果可推測,雄性不育株只能出現(xiàn)兩種基因型

B. 根據(jù)雜交結(jié)果可推測,基因A1、A2、A3的顯隱性關(guān)系是>AA

C. 經(jīng)虛線框內(nèi)的雜交,可將品系3的性狀與雄性不育整合在同一植株上

D. 虛線框內(nèi)性不育與品系3連續(xù)雜交過程中等位基因間存在基因重組

【答案】D

【解析】

分析遺傳圖解:

1)雜交一中,雄性不育植株與品系1雜交,F1全部可育,F1自交F2育性正常:雄性不育=31,說明育性正常與雄性不育性狀受一對等位基因控制;

2)雜交二中,由于雄性不育植株與品系3逐代雜交始終出現(xiàn)雄性不育性狀的植株,所以雄性不育為顯性性狀。

AB. 根據(jù)雜交一、二結(jié)果可知,雄性不育株基因型可能為A2A2A2A3兩種,同時根據(jù)雜交一結(jié)果說明A1A2為顯性,根據(jù)雜交二說明A2A3為顯性,AB正確;

C. 經(jīng)過虛線框內(nèi)的雜交,可將品系3的優(yōu)良性狀和雄性不育整合在同一植株上,C正確;

D. 基因重組發(fā)生在非等位基因之間,D錯誤。

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是(

A. 甲硫氨酸的R基是一CH2CH2SCH3,則它的分子式是C5H1102NS

B. 氨基酸的種類、數(shù)量、和排列順序都相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

C. n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為mn

D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2,則甜味肽一定是一種二肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖與下表的分析相對應(yīng)的有(

橫軸

縱軸

底物濃度

酶活性

pH

酶促反應(yīng)速率

外界氧氣濃度

人成熟紅細胞吸收氧氣的速率

環(huán)境溫度

人體內(nèi)骨骼肌細胞中呼吸酶的活性

A.②④B.①③C.①④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人工無蛋白質(zhì)的脂雙層膜對不同物質(zhì)的通透性,下列據(jù)圖分析正確的是

A. 葡萄糖跨膜運輸離不開蛋白質(zhì)和能量

B. 部分水分子跨膜運輸可能需要借助蛋白質(zhì)

C. 由圖可知,極性分子更易通過該脂雙層膜

D. 溫度不會改變氣體透過該脂雙層膜的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖(不考慮變異)下列敘述錯誤的是

A. 圖示體現(xiàn)了基因在染色體上呈線性排列

B. 白眼基因w與紫眼基因pr互為非等位基因

C. 有絲分裂后期,基因d p、pr、s n、w會出現(xiàn)在細胞同一極

D. 減數(shù)第二次分裂后期,基因d p、prs n w不可能在細胞的同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某株植物置于CO2濃度適宜、水分充足、光照強度合適的環(huán)境中,測定其在不同溫度下的光合作用強度和細胞呼吸強度,得到下圖的結(jié)果。下列敘述錯誤的是(

A. 若每天的日照時間相同,則該植物在15℃的環(huán)境中積累有機物的速率最快

B. 若每天的日照時間少于12 h,相比于5℃,該植物在25℃環(huán)境中生長更快

C. 若每天的日照時間為12 h,則該植物在35℃環(huán)境中無法生存

D. 由圖可知,在一定的溫度范圍內(nèi),溫度對該植物的細胞呼吸幾乎沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實驗敘述正確的是( )

A. 當(dāng)CO2濃度約為0.8 mol/L 時,A、B兩植物的光合作用強度相等

B. A植物在第5 min時光照突然降低,C5含量將增加

C. 此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力

D. 30 min 以后,兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的生理活動受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示大豆葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,字母代表物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程。圖2表示夏季晴朗白天大豆光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

1)圖1中的Ⅲ代表的生理過程是__________,進行的場所是__________。代表ATP的是________(填字母)。

2)如果圖2A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線B表示__________的光合速率;圖2C點時,大豆葉肉細胞中發(fā)生的如圖1所示生理過程有_________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

3)如果AB兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率,影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是__________;圖2c點時,影響光合作用速率的生理過程主要是_________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+'均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖),但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K+的運輸速綠提高100000倍,但它不能有效提高Na+的運輸速率,據(jù)此判斷下列敘述不正確的是

A. K+通過人工質(zhì)膜的方式為主動運輸B. 載體蛋白能極大地提高運輸速率

C. 纈氨霉素的作用類似于載體蛋白D. 纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

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