13.如圖是某課題組研究大麗花中度缺水時(shí)繪制的葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導(dǎo)度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci)的變化曲線圖.實(shí)驗(yàn)過程中其他環(huán)境因素保持適宜且不變.氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體(如CO2、O2、水蒸汽等)交換的主要通道,氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度.請回答下列問題:
(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2至少需要跨3層膜才能到達(dá)CO2被固定的場所葉綠體基質(zhì),除此之外,參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì).
(2)據(jù)圖分析,從第12天開始,影響Pn的主要因素不是Gs,此時(shí)Pn下降的主要原因除缺水外還可能有色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低.
(3)研究表明,水分正常供應(yīng)時(shí),大氣中高濃度的CO2會(huì)導(dǎo)致大麗花胞間CO2濃度(Ci)升高和氣孔導(dǎo)度(Gs)下降,據(jù)此分析,此時(shí)葉片凈光合速率(Pn)和水分蒸騰作用的變化趨勢分別是提高、下降.

分析 葉肉細(xì)胞的胞間CO2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)才能被暗反應(yīng)固定,光合作用利用的二氧化碳來自于外界和自身線粒體
分析圖形:12天之前隨著胞間CO2濃度(Ci)的下降,凈光合速率(Pn)下降,12-15天時(shí)間段內(nèi),胞間CO2濃度上升,CO2供應(yīng)相對充足,此時(shí)凈光合速率(Pn)的下降便和氣孔導(dǎo)度(Gs)無關(guān).

解答 解:(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)才能被暗反應(yīng)固定,CO2要穿過2層細(xì)胞膜、2層葉綠體膜才能到達(dá)葉綠體基質(zhì),光合作用利用的二氧化碳來自于外界和自身線粒體有氧呼吸作用第二階段產(chǎn)生的二氧化碳,有氧呼吸作用第二階段場所是線粒體基質(zhì).
(2)據(jù)圖分析12-15天時(shí)間段內(nèi),胞間CO2濃度上升,CO2供應(yīng)相對充足,說明此時(shí)影響Pn的主要因素不是Gs,此時(shí)Pn下降的主要原因除缺水外還可能有色素含量下降 酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低等.
(3)胞間CO2濃度(Ci)升高會(huì)導(dǎo)致葉片凈光合速率(Pn)升高,氣孔導(dǎo)度(Gs)下降,會(huì)導(dǎo)致植物水分蒸騰作用下降.
故答案為:
(1)3 葉綠體基質(zhì) 線粒體基質(zhì)
(2)12 色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低
(3)提高 下降

點(diǎn)評 本題考查了光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•陜西校級期末)圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),回答下面問題:

(1)1972年,桑格和尼克森提出細(xì)胞膜是 模型,為大多數(shù)人所接受,這個(gè)模型認(rèn)為:[ ] 是膜的基本支架.

(2)當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后,①的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有 性.從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜,這種功能大多由圖中[ ] 所決定.

(3)如果有外界病菌侵入細(xì)胞,細(xì)胞膜通過[ ] 進(jìn)行識別.

(4)在a~d的四種過程中,可能代表鐵離子轉(zhuǎn)運(yùn)的是 ,如果b過程運(yùn)輸?shù)氖瞧咸烟,則此膜是紅細(xì)胞膜還是小腸上皮細(xì)胞膜?

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號名稱:
1能量;2pi;3酶;4ADP.
(2)當(dāng)反應(yīng)從下向上進(jìn)行時(shí),能量是從哪里來的?動(dòng)物和人等:呼吸作用;綠色植物:呼吸作用和光合作用.這些能量有什么作用?形成ATP.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境.
(2)毛細(xì)血管壁生活的具體液體環(huán)境是組織液和血漿.紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細(xì)胞利用.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,A液B液在成分上的主要區(qū)別是B液中含有較多的蛋白質(zhì).
(4)A液的化學(xué)組成中有HCO3${\;}_{\;}^{-}$、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持PH的穩(wěn)定有重要意義.
(5)胰腺組織細(xì)胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過內(nèi)環(huán)境并借助于消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)兩大系統(tǒng)才能完成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如果用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能來源于(  )
A.乳腺細(xì)胞B.卵細(xì)胞
C.胃腺細(xì)胞D.胚胎時(shí)期的胚胎細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A.血紅蛋白B.葡萄糖C.氨基酸D.氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下各項(xiàng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.Cl-在血漿中的運(yùn)動(dòng)B.腎小管對Na+的重吸收C.氧由肺泡進(jìn)入血液的運(yùn)動(dòng)D.肌肉細(xì)胞中氧的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示A.B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖.據(jù)圖回答:
(1)比較A.B植物呼吸作用,較弱的是B植物.當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的因素主要是CO2濃度和溫度.(答出兩點(diǎn)).如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C5化合物的含量將會(huì)減少.
(3)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(白天和黑夜的時(shí)間各位12h),A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是減少(減少或增加).
(4)在光照強(qiáng)度為Z時(shí),A植物實(shí)際光合作用的強(qiáng)度為7.27mg/(m2•h).(用O2的釋放量表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在一個(gè)數(shù)量足夠大的種群中,下列因素不改變基因頻率的是( 。
A.抗維生素D佝僂病患者由于體形和正常人存在差異很難找到配偶
B.熊羚羊之間為爭奪雌羚羊發(fā)生爭斗
C.小麥通常自花傳粉,不能自由交配
D.在一個(gè)大的種群中,發(fā)生不定向的基因突變,如a→A、A→a

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