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對下列有關實例形成原理的解釋，正確的是(　　)

A．無子番茄的獲得是利用了多倍體育種原理
B．培育無子西瓜利用了單倍體育種原理
C．培育青霉素高產菌株是利用了基因突變原理
D．培育太空椒利用了基因重組原理

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09青島市一模）（15分）下表表示果蠅6個系統(tǒng)（都是純系）的性狀和攜帶這些基因的染色體，系統(tǒng)②～⑥都只有一個性狀是隱性性狀，其它性狀都正常。請回答下列問題：

系統(tǒng)

①

②

③

④

⑤

⑥

性狀

野生型

殘翅

黑體

白眼

棕眼

紫眼

染色體

 

Ⅱ（a基因）

Ⅱ

X（b基因）

Ⅲ

Ⅱ

（1）用15N對果蠅精原細胞的一條染色體上的DNA進行標記，正常情況下，n個這樣的精原細胞減數分裂形成的精子中，含15N的精子數為        。

（2）形成果蠅棕眼、紫眼的直接原因與色素形成有關，形成色素需要經歷一系列的生化反應，而每一反應各需要一種酶，這些酶分別由相應的基因編碼。該實例表明，基因控制生物性狀的方式之一是                。

（3）研究伴性遺傳時，選擇上標中什么選擇什么樣的系統(tǒng)之間交配最恰當           ；用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀確立自由組合規(guī)律的實驗時，選擇什么樣的系統(tǒng)之間交配最恰當           。

（4）讓系統(tǒng)②中的雌性個體與系統(tǒng)④中的雄性個體進行交配，得到的F1的基因型可能有                       。（寫具體基因型）

（5）在正常情況下，果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，但殘翅果蠅的數量不到長翅果蠅的5%。請用現代生物進化理論簡要分析原因                。

（6）某實驗小組對果蠅的灰體（V）與黑體（v）這對相對性狀作遺傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，現有一只含有這種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，請設計一個實驗探究其基因型，寫出簡要的實驗設計思路。

                                                                        。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下表表示果蠅6個系統(tǒng)（都是純系）的性狀和攜帶這些基因的染色體，系統(tǒng)②~⑥都只有一個性狀是隱性性狀，其它性狀都正常。請回答下列問題：

系統(tǒng)

①

②

③

④

⑤

⑥

性狀

野生型

殘翅

黑體

白眼

棕眼

紫眼

染色體

Ⅱ（a基因）

Ⅱ

X（b基因）

Ⅲ

Ⅱ

（1）用15N對果蠅精原細胞的一條染色體上的DNA進行標記，正常情況下，n個這樣的精原細胞減數分裂形成的精子中，含15N的精子數為        。

（2）形成果蠅棕眼、紫眼的直接原因與色素形成有關，形成色素需要經歷一系列的生化反應，而每一反應各需要一種酶，這些酶分別由相應的基因編碼。該實例表明，基因控制生物性狀的方式之一是                。

（3）研究伴性遺傳時，選擇上標中什么選擇什么樣的系統(tǒng)之間交配最恰當           ；用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀確立自由組合規(guī)律的實驗時，選擇什么樣的系統(tǒng)之間交配最恰當           。

（4）讓系統(tǒng)②中的雌性個體與系統(tǒng)④中的雄性個體進行交配，得到的F1的基因型可能有

                       。（寫具體基因型）

（5）在正常情況下，果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，但殘翅果蠅的數量不到長翅果蠅的5%。請用現代生物進化理論簡要分析原因                。

（6）某實驗小組對果蠅的灰體（V）與黑體（v）這對相對性狀作遺傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，現有一只含有這種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，請設計一個實驗探究其基因型，寫出簡要的實驗設計思路。

                                                                      

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