雌雄果蠅體細胞的染色體及部分基因見圖1。已知控制果蠅紅眼和白眼的等位基因為W—w,控制果蠅剛毛和截毛的等位基因為B—b，不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，請冋答下列問題：

（1）果蠅的這兩對相對性狀中，顯性性狀分別是__________________________。

（2）圖2中，減數(shù)第一次分裂過程中細胞內(nèi)位于____________________染色體上的非等位基因 可以自由組合；細胞甲和細胞乙的基因型分別為________________________。

（3）基因型為XBwXbW和XbWYb的果蠅雜交，F(xiàn)1中白眼剛毛個體占_______________________。

（4）現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅，可選擇_______________與之雜交，一次性檢測該雄果蠅的基因型。請寫出其中一個預測結(jié)果及結(jié)論：__________________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關(guān)系（假設(shè)細胞呼吸的底物均為葡萄糖）。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．a(chǎn)c段主要進行有氧呼吸，cd段主要進行無氧呼吸

B．細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失

C．若運動強度長時間超過c，乳酸大量積累會導致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

D．無論圖中何種運動強度下，肌肉細胞C02的產(chǎn)生童始終等于O2的消耗量。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時（其他條件適宜且恒定），單位時間內(nèi)測定的CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化．下列敘述正確的是：（ ）

A．光照強度為a時，葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用

B．光照強度為b時，葉肉細胞光合作用速率等于呼吸作用速率

C．該綠色植物的光補償點大于光強c

D．光照強度為d時，葉肉細胞不再進行細胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為達到實驗目的，必須在堿性條件下進行的實驗是：（ ）

A. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

B. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D. 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是： （ ）

A．甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全水解

B．乙為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA類病毒

D．丁的細胞中無線粒體但能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬衡水金卷生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

低強度，長時間的運動，基本上都是有氧運動，其優(yōu)點在于增強大腦皮層的工作效率和心肺功能。以下與有氧運動有關(guān)的敘述錯誤的是

A．通過反饋調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境可保持穩(wěn)定的狀態(tài)

B．大腦皮層軀體運動中樞興奮，骨骼肌活動加強

C．血液循環(huán)加速，機體供氧不足，大量積累乳酸

D．胰島A細胞活動加強，肝糖原、脂肪分解加速

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三全國高考沖刺壓軸卷生物試卷5（解析版） 題型：綜合題

在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，生活著許多的植物，還有鼠、昆蟲、蛙、蛇、鷹等一些動物，它們通過食物關(guān)系組成食物網(wǎng)，請回答下列問題：

（1）鼠害情況的研究與防治：①估算田鼠的種群數(shù)量。②利用性引誘劑誘殺雄鼠改變性別比例，以降低鼠群的__________________,進而控制種群密度。

（2）該草原曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于________________，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_______________能力，這種能力的大小主要取決于___________________。

（3）鼠和昆蟲屬于該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級生物，其糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能最為N,則其同化量可表示為__________________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在___________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀的兩個純種植株雜交，F(xiàn)1基因型為AaBb．下列有關(guān)兩對相對性狀的遺傳的分析錯誤的是

A．若F1能產(chǎn)生四種配子AB、Ab、aB、ab，則兩對基因位于兩對同源染色體上

B．若F1自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型比例為9：3：3：1，則兩對基因位于兩對同源染色體上

C．若F1測交，子代有兩種表現(xiàn)型比例為1：1，則兩對基因位于一對同源染色體上

D．若F1自交，F(xiàn)2有三種表現(xiàn)型比例為1：2：1，則兩對基因位于一對同源染色體上

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要使生態(tài)系統(tǒng)長期存在，至少必須具有

A．生產(chǎn)者 B．消費者

C．分解者 D．非生物的物質(zhì)和能量

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