【題目】市場上有加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入了少量的堿性蛋白酶，它的催化活性很強，衣物上的汗血漬及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到它，皆能水解而除，下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗滌的是（ ）

①棉織品②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品⑥錦綸織品

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ③⑤⑥ D. ②④

【答案】D

【解析】加酶洗衣粉含有生物催化劑酶，可以催化蛋白質(zhì)的分解反應．由題意可知這種加酶洗衣粉能分解蛋白質(zhì)，凡由蛋白質(zhì)組成的衣料皆不宜用加酶洗衣粉洗滌．

②毛織品④蠶絲織品屬于蛋白質(zhì)，所以不能用加酶洗衣粉；棉織品為天然纖維，滌綸制品、錦綸制品、腈綸織品的主要成分是合成纖維，可用加酶洗衣粉洗；故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．酶量減少后，圖示反應速率可用曲線a表示

B．酶量是限制曲線AB段反應速率的主要因素

C．升高溫度后，圖示反應速率可用曲線c表示

D．減小pH，重復該實驗，A、B點位置都不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶催化下，H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化，結(jié)果見右圖。下列敘述不正確的是

A. 先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合

B. 依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C. pH5～8緩沖液處理組，反應充分完成時產(chǎn)物相對量是不同的

D. 在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按基因的自由組合定律，一個基因型為AaBBCcDdeeEe的植株，經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有（ ）

A．4種 B．6種 C．16種 D．32種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究植物激素對植物生長的影響，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種不同 生長速率的矮生豌豆突變體（它們的生長速率依次遞增），將一定濃度的生長索和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上（實驗一），結(jié)果如下圖1所示；又對自然生長的某種豌豆中的生長素和乙烯的含量進行測定（實驗二），結(jié)果如圖2所示，請據(jù)圖分析回答：

（1）生長素的極性運輸是指____。乙烯的主要作用是

（2）實驗一的自變量是________，其實驗結(jié)論是① ；②____ 。

（3）從實驗二的激素含量測定結(jié)果可知，生長素濃度增加到一定值時，乙烯的含量開始增加，當乙烯增加到一定濃度時，可能會__ __ 生長素的合成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組的是（ ）

A．噬菌體和根霉 B．細菌和草履蟲

C．藍藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細胞膜和細胞壁 B．細胞膜和核膜

C．細胞膜和核糖體 D．線粒體和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類中有時會出現(xiàn)一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細胞的下列哪一過程受阻（ ）

A．細胞凋亡 B．細胞分化

C．細胞衰老 D．細胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳，做了如下實驗：用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交，F(xiàn)1全為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果，判斷下列推測錯誤的是（ ）

A. 鯉魚體色中的黑色是顯性性狀

B. 鯉魚的體色由細胞核中的基因控制

C. 鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律

D. F1與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為1∶1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案