【題目】土壤鹽漬化日益加重, 嚴(yán)重影響了我國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,在調(diào)節(jié)植物抗逆性有一定作用。
(1)植物激素通過(guò)___________關(guān)系共同調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)(從以下3個(gè)選項(xiàng)中選擇)。
a.協(xié)同 b.拮抗 c.協(xié)同\拮抗
(2)研究者以小麥種子為研究材料,初步研究不同濃度水楊酸(SA)浸泡種子對(duì)鹽脅迫(植物生長(zhǎng)在高鹽環(huán)境中收到傷害)下種子萌發(fā)率和幼苗莖長(zhǎng)度的影響,初步研究結(jié)果如下圖所示:
(注:NaCl濃度為100mmol/L,SA的濃度單位是mmol/L)
①本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是________________________。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可知SA可以________鹽對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的脅迫。本實(shí)驗(yàn)是預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是________________________________。
(3)為進(jìn)一步研究外源水楊酸(SA)對(duì)鹽脅迫下種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的作用機(jī)制,研究者對(duì)不同處理下種子中淀粉酶的活性、種子吸水能力進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量結(jié)果如下圖所示:
①結(jié)合(2)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),圖1、圖2中SA的濃度應(yīng)為_____________mmol/L。
②分析圖1可知,SA改變種子的抗鹽能力與___________________有關(guān)。
③圖2表明SA能 ________________;結(jié)合圖1分析其原因可能與淀粉酶催化淀粉水解成小分子,進(jìn)而使種子細(xì)胞的滲透壓和吸水能力發(fā)生相應(yīng)改變有關(guān)。
④其他研究表明:胞內(nèi)較高濃度的Na+對(duì)種子和幼苗有毒害作用。綜合上述內(nèi)容,推測(cè)SA增強(qiáng)種子和幼苗耐鹽性的可能機(jī)制是___________________________________________。
【答案】c Ⅰ組和Ⅴ組 緩解 減少人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi),確定SA緩解鹽對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)脅迫的適宜的濃度范圍 0.2 β淀粉酶的活性 SA能夠緩解高鹽條件下吸水能力下降(SA能夠緩解鹽脅迫吸水能力的下降) SA能夠顯著提高β淀粉酶的活性,促進(jìn)淀粉水解成小分子,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,吸水能力增強(qiáng),使胞內(nèi)Na+濃度降低,減輕了高濃度Na+的毒害
【解析】
本題實(shí)驗(yàn)探究為背景考查植物激素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本知識(shí),預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用等知識(shí),要求考生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,提取有效信息,進(jìn)行歸納推斷,得出相應(yīng)結(jié)論。
分析(2)中圖:由I組和V組對(duì)照可知,高鹽環(huán)境抑制種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng),存在鹽脅迫現(xiàn)象;由V組和不同濃度水楊酸處理的II、III、IV組對(duì)照可知,0.1mmol/L至0.3mmol/L的濃度范圍內(nèi),水楊酸可提高鹽脅迫條件下種子萌發(fā)率,增加幼苗莖長(zhǎng)度;其中0.2mmol/L的水楊酸提高鹽脅迫條件下種子萌發(fā)率及增加幼苗莖長(zhǎng)度效果較0.1mmol/L、0.3mmol/L水楊酸處理的更明顯。
分析(3)中圖1:由蒸餾水處理與NaCl處理對(duì)比可知,高鹽環(huán)境下種子中α淀粉酶與β淀粉酶的活性均下降;由NaCl處理與NaCl+SA處理對(duì)比可知,SA可稍微提高高鹽環(huán)境下種子中α淀粉酶的活性,明顯提高高鹽環(huán)境下種子中β淀粉酶的活性。
分析(3)中圖2:由蒸餾水處理與NaCl處理對(duì)比可知,高鹽環(huán)境下種子吸水能力指數(shù)下降;由NaCl處理與NaCl+SA處理對(duì)比可知,SA可提高高鹽環(huán)境下種子吸水能力指數(shù)。
(1)植物激素之間的關(guān)系有協(xié)同作用或拮抗作用,在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,植物激素之間通過(guò)協(xié)同作用或拮抗作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。
(2)①I組和濃度為100mmol/L的NaCl處理的V組對(duì)照,探究高鹽環(huán)境對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響。V組和不同濃度水楊酸處理的II、III、IV組對(duì)照,探究不同濃度水楊酸(SA)浸泡種子對(duì)高鹽環(huán)境下種子萌發(fā)率和幼苗莖長(zhǎng)度的影響;本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是I組和V組。
②由I組和V組對(duì)照可知,高鹽環(huán)境抑制種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng),存在鹽脅迫現(xiàn)象;由V組和不同濃度水楊酸處理的II、III、IV組對(duì)照可知,0.1mmol/L至0.3mmol/L的濃度范圍內(nèi),水楊酸可提高鹽脅迫條件下種子萌發(fā)率,增加幼苗莖長(zhǎng)度。故SA可以緩解鹽對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的脅迫。本實(shí)驗(yàn)是預(yù)實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,確定SA緩解鹽對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)脅迫的適宜的濃度范圍;預(yù)實(shí)驗(yàn)還可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,避免人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。
(3)①由(2)中預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知: 0.2mmol/L的水楊酸提高鹽脅迫條件下種子萌發(fā)率及增加幼苗莖長(zhǎng)度效果較0.1mmol/L、0.3mmol/L水楊酸處理的更明顯;圖1、圖2中SA的濃度應(yīng)為0.2mmol/L。
②分析圖1可知,由蒸餾水處理與NaCl處理對(duì)比可知,高鹽環(huán)境下種子中α淀粉酶與β淀粉酶的活性均下降;由NaCl處理與NaCl+SA處理對(duì)比可知,SA可稍微提高高鹽環(huán)境下種子中α淀粉酶的活性,明顯提高高鹽環(huán)境下種子中β淀粉酶的活性,表明SA改變種子的抗鹽能力與β淀粉酶有關(guān)。
③由蒸餾水處理與NaCl處理對(duì)比可知,高鹽環(huán)境下種子中種子吸水能力指數(shù)下降;由NaCl處理與NaCl+SA處理對(duì)比可知,SA可提高高鹽環(huán)境下種子吸水能力指數(shù)。說(shuō)明SA能夠緩解鹽脅迫吸水能力的下降。
④其他研究表明:胞內(nèi)較高濃度的Na+對(duì)種子和幼苗有毒害作用。由上述分析可知,SA能夠顯著提高鹽脅迫下的種子β淀粉酶活性,且SA可提高鹽脅迫下的種子吸水能力;推測(cè)SA增強(qiáng)種子和幼苗耐鹽性的可能機(jī)制是SA能夠顯著提高β淀粉酶的活性,促進(jìn)淀粉水解成小分子,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,吸水能力增強(qiáng),使胞內(nèi)Na+濃度降低,減輕了高濃度Na+的毒害。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處于有絲分裂前期的一條染色體含有( )
著絲點(diǎn)數(shù)目 | 染色單體數(shù)目 | DNA分子數(shù)目 | |
A | 1 | 2 | 2 |
B | 2 | 2 | 2 |
C | 1 | 2 | 1 |
D | 2 | 1 | 1 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在馬拉松比賽中,運(yùn)動(dòng)員骨骼肌細(xì)胞所消耗的能量主要來(lái)自( )
A.葡萄糖的有氧分解B.丙酮酸的水解
C.葡萄糖的無(wú)氧分解D.脂肪酸的氧化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光反應(yīng)是暗反應(yīng)的基礎(chǔ),因?yàn)楣夥磻?yīng)為暗反應(yīng)提供了( 。
A.光、NADPHB.ATP、NADPH
C.ATP、O2D.ATP、H2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織型纖溶酶原激活劑(tPA)在人體纖溶和凝血的平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑(tPA)的圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中,應(yīng)將tPA基因首端與_____________基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合,③過(guò)程常用的方法是__________________。
(2)要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞,過(guò)程②需用____________處理奶牛胎兒皮膚組織塊。在單個(gè)組織細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止雜菌污染,通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____。
(3)成功進(jìn)入成纖維細(xì)胞的tPA基因,最終在轉(zhuǎn)基因牛C中維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為____________,④涉及到的生物技術(shù)為_________________,得到的轉(zhuǎn)基因牛C稱(chēng)之為轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物。
(4)從A到B過(guò)程中所用的胚胎工程技術(shù)是____________。從個(gè)體水平上看,若_________,則可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制的三位美國(guó)科學(xué)家,研究顯示:囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),主要司職細(xì)胞內(nèi)不同膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸,稱(chēng)之為囊泡運(yùn)輸,一般包括出芽、錨定和融合等過(guò)程(如圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 囊泡運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP
B. 囊泡中物質(zhì)運(yùn)輸需要跨過(guò)多層生物膜,才能“錨定”
C. 囊泡運(yùn)輸會(huì)導(dǎo)致某些生物膜成分更新
D. “出芽”和“融合”體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能特性流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d 和 R、r)控制。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有 4 種
B.植株 DdRr 自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是 1/6
C.植株 Ddrr 與植株 ddRR 雜交,后代中 1/2 為藍(lán)花植株,1/2 為紫花植株
D.植株 DDrr 與植株 ddRr 雜交,后代中 1/2 為藍(lán)花植株,1/2 為紫花植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為;~(yú)塘的物質(zhì)和能量交換模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)生態(tài)工程主要體現(xiàn)了________________________________(選答兩項(xiàng))等生態(tài)工程的基本原理。
(2)通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,要通過(guò)基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗,可通過(guò)________________技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。
(3)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對(duì)供體和受體母豬進(jìn)行________________處理,然后給供體母豬注射________,
做超數(shù)排卵處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,然后培養(yǎng)到_________期,與經(jīng)過(guò)_______________處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精,將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是_______________________________________________________________。
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