艾滋病病毐(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,HIV侵入人體細(xì)胞并大量增殖。以下敘述正確的是

A.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA時消耗人體細(xì)胞的四種核糖核苷酸

B.HIV的蛋白質(zhì)外殼可以整合到染色體上直接進(jìn)行復(fù)制

C.侵入人體成熟紅細(xì)胞的HIV不能合成蛋白質(zhì),也無法增殖

D.以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)外殼需RNA聚合酶的催化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(二)理科綜合生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,不正確的是

A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

B.外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向

C.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

D.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)生物技術(shù)實踐的有關(guān)知識,回答下列問題:

(1)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入_____制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離。若想對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù),可采用的接種方法是_______________________________。

(2)生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________。

(3)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油,要求不含任何添加劑和化學(xué)原料,其提取方法主要是__________,玫瑰精油的提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽濃度的目的是___________。

(4)某興趣小組將豆腐塊滅菌,接種微生物后培養(yǎng)2天,加入適量食鹽,經(jīng)密封放置l0天后制得豆腐乳。在保質(zhì)期內(nèi),豆腐乳放置時間越長,蛋白質(zhì)含量越低,其原因是豆腐中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的________分解,最終使________含量增加,因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風(fēng)味越佳。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列可“雙向”進(jìn)行的

A.金絲雀藕草的胚芽鞘中生長素的極性運輸 B.反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞 D.垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是對通過不同微生物發(fā)酵技術(shù)制作食品的分折,請回答有關(guān)問題:

(1)在用發(fā)酵技術(shù)制作食品前,往往要先用配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)發(fā)酵菌,培養(yǎng)基中含有的蛋白質(zhì)、淀粉為細(xì)菌培養(yǎng)提供了 ;對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是

(2)櫻桃番茄富含多種天然有機(jī)酸、人體必須氨基酸、維生素和多種礦物質(zhì),但含糖量不高。用櫻桃番茄加工發(fā)酵成果酒的過程中, 酒精是在微生物的 中產(chǎn)生的。根據(jù)櫻桃番茄的特點,在用櫻桃番茄充當(dāng)釀造保健酒的原料時,發(fā)酵前如果在櫻桃番茄汁中添加適量的 ,就能提高酒精的生成量。

(3)腐乳制作的流程:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時,應(yīng)注意控制

;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右。

(4) 制作泡菜的原理是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對家兔的胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行研究,下列敘述不正確的是

A.兩種細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成

B.兩種細(xì)胞內(nèi)存在氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)完全相同的蛋白質(zhì)

C.兩種細(xì)胞生命活動所需ATP主要由線粒體提供

D.兩種細(xì)胞內(nèi)基因的復(fù)制與表達(dá)的情況完全相同

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省遼南協(xié)作體高三下學(xué)期第二次模擬考試(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( )

A.環(huán)境因素可誘導(dǎo)某基因朝某一方向突變

B.基因突變后遺傳信息不一定改變,但生物的性狀一定改變

C.自然界中所有等位基因產(chǎn)生的根本來源都是基因突變

D.基因突變產(chǎn)生的性狀往往對個體的生存是不利的,所以會阻止生物的進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三第一次模擬考試 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A.纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)

B.線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產(chǎn)生有關(guān)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)

D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物B.碳以二氧化碳的形式由a傳到b
C.圖中包含了5條食物鏈D.c、d、e構(gòu)成了一條食物鏈

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同步練習(xí)冊答案