如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關問題:

(1)科學家在進行圖中[①]操作時,要用                     分別切割運載體和目的基因,運載體的黏性末端與目的基因 DNA 片段的黏性末端的堿基之間通過                  原則而結合。

(2)要篩選出含重組DNA的細胞應將細胞放入含           的培養(yǎng)基中。

(3)Ⅲ是導入目的基因的受體細胞,經培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經分析,該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉基因植株自交產生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的        。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是                 。要想獲得純合子,常采用的方法是          。

(4)下列是幾種搭配的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,其前三個搭配的種類(按前后順序排列)是                                      !布琢虬彼(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)〕

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是治療糖尿病的重要藥物。如圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。?

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?          ,為什么?                           。

(2)為使過程⑧更易進行,可用              處理D的細胞壁。D細胞一般選用大腸桿菌或枯草桿菌的原因是                               。

(3)下圖A~D段表示質粒的某片段,若B表示啟動子,為使目的基因直接表達,目的基因C插入的最佳位點是圖中的        處(填數(shù)字序號)。?

(4)基因工程其他方面的應用,如被用于培育轉胰蛋白酶抑制劑基因的蔬菜,但若對該蔬菜處理不當,可能給人體帶來的負面影響是                                                   

                                                                 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是治療糖尿病的重要藥物。如圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。

(1)判斷某人患糖尿病的土要方法有_______________________________________。

(2)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?____________,  為什么?____________。

(3)為使過程⑧更易進行,可用________處理D的細胞壁。D細胞一般選用大腸桿菌或枯草桿菌的原因是____________________________________________________________。

(4)下圖A—D段表示質粒的某片段,若B表示啟動了,為使目的基因直接表達,目的基因C插入的最佳位點是圖中的_______________處(填數(shù)字序號)。

(5)根治糖尿病的最佳方法是______________。

(6)基因工程其他方面的應用,如被用于培育轉胰蛋白酶抑制劑基因的蔬菜,但若對該蔬菜處理不當,可能給人體帶來的負面影響是____________________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省資陽市高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型:綜合題

(每空2分.共14分)如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關問題:

(1)科學家在進行圖中[①]操作時,要用                    分別切割運載體和目的基因,運載體的黏性末端與目的基因 DNA 片段的黏性末端的堿基之間通過                 原則而結合。
(2)要篩選出含重組DNA的細胞應將細胞放入含          的培養(yǎng)基中。
(3)Ⅲ是導入目的基因的受體細胞,經培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經分析,該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉基因植株自交產生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的       。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是                。要想獲得純合子,常采用的方法是         
(4)下列是幾種搭配的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,其前三個搭配的種類(按前后順序排列)是                                     !布琢虬彼(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)〕

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省資陽市高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型:綜合題

(每空2分.共14分)如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關問題:

(1)科學家在進行圖中[①]操作時,要用                     分別切割運載體和目的基因,運載體的黏性末端與目的基因 DNA 片段的黏性末端的堿基之間通過                  原則而結合。

(2)要篩選出含重組DNA的細胞應將細胞放入含           的培養(yǎng)基中。

(3)Ⅲ是導入目的基因的受體細胞,經培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經分析,該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉基因植株自交產生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的        。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是                 。要想獲得純合子,常采用的方法是          。

(4)下列是幾種搭配的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,其前三個搭配的種類(按前后順序排列)是                                      !布琢虬彼(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)〕

 

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