【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.梨勻漿與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀說(shuō)明其含有葡萄糖

B.直接用菠菜葉下表皮制作臨時(shí)裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布

C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用于檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精

D.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)應(yīng)先加入NaOH溶液，振蕩后再加入CuSO4溶液

【答案】D

【解析】

本題考查了葡萄糖的檢測(cè)、觀察葉綠體、探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

A、梨勻漿與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀。說(shuō)明一定存在還原糖，但不能說(shuō)明存在哪種具體的還原糖，A錯(cuò)誤；

B、菠菜葉下表皮細(xì)胞中不含葉綠體，應(yīng)取下表皮稍帶葉肉細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布，B錯(cuò)誤；

C、用酸性重鉻酸鉀溶液可檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精，C錯(cuò)誤；

D、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)應(yīng)先加入NaOH溶液1mL，振蕩后再加入CuSO4溶液4滴，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某健康人感染流感病毒后，出現(xiàn)了發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀。與該過(guò)程的相關(guān)敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

B.該過(guò)程中參與的激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后再次進(jìn)入血漿參與體液調(diào)節(jié)

C.該過(guò)程中機(jī)體產(chǎn)生的抗體能與進(jìn)入細(xì)胞的抗原特異性結(jié)合

D.該過(guò)程中抗體會(huì)裂解被病毒入侵的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠體色由位于常染色體上兩對(duì)基因決定，A基因決定黃色，R基因決定黑色，A、R同時(shí)存在呈灰色，無(wú)A、R則呈白色。一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交配，F1代表現(xiàn)型及其比例為：3/8黃色小鼠、3/8灰色小鼠、1/8黑色小鼠、1/8白色小鼠。請(qǐng)回答：

（1）親代中，灰色雄鼠的基因型為________，黃色雌鼠的基因型為________。

（2）讓F1的黑色雌、雄小鼠交配，則理論上F2中小鼠表現(xiàn)型及比例為______________。

（3）若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中：共有_____ 種表現(xiàn)型，黃色小鼠的基因型是________，黃色雌鼠的概率應(yīng)為________。

（4）小鼠的另一性狀由等位基因B/b、F/f共同決定，讓基因型均為BbFf的雌、雄鼠相互交配，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為6∶3∶2∶1。請(qǐng)對(duì)比例6∶3∶2∶1的產(chǎn)生原因做出合理解釋： ____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干擾素是動(dòng)物或人體細(xì)胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白，幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。它是一種抗病毒的特效藥，并對(duì)治療某些癌癥也有一定的療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低，獲得的干擾素在體外不易保存。用生物技術(shù)手段可以解決這些問(wèn)題。

Ⅰ．利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素。

（1）從健康人體外周靜脈血分離出能合成干擾素的細(xì)胞，從中提取_________，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因。

（2）基因工程技術(shù)的核心步驟是_____，此過(guò)程需使用_____酶。

（3）若選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞，常使用__________處理，使其成為_____細(xì)胞，在一定溫度下完成轉(zhuǎn)化。

（4）采用 PCR 技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入受體細(xì)胞。該 PCR 反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴(kuò)增緩沖液（含 Mg2+）、水、4 種脫氧核苷酸、模板 DNA、_____和________。

（5）在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，經(jīng)進(jìn)一步處理獲得產(chǎn)物，進(jìn)行產(chǎn)物鑒定時(shí)可采用___________技術(shù)。

Ⅱ．利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)改造干擾素。

為解決干擾素在體外不易保存的問(wèn)題，科學(xué)家通過(guò)分析干擾素中的氨基酸種類，嘗試將其 分子中的個(gè)別氨基酸進(jìn)行替換，以延長(zhǎng)干擾素在體外的保存期。可見，若要改變蛋白質(zhì)的功能，需先設(shè)計(jì)預(yù)期___________，再推測(cè)氨基酸序列，找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。但改造干擾素最終還需通過(guò)改變_________來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合成下列哪種物質(zhì)不需要供給磷元素（ ）

A.核糖核苷酸B.ATPC.脫氧核糖核酸D.血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最新研究表明甘露糖可以抑制腫瘤生長(zhǎng)，使用甘露糖會(huì)極大降低癌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的代謝，從而將其“餓死”。關(guān)于癌細(xì)胞敘述正確的是（ ）

A.癌癥的出現(xiàn)是原癌基因發(fā)生突變的結(jié)果

B.一般為球形，且細(xì)胞膜表面糖蛋白數(shù)量增加

C.只要不接觸致癌因子，體內(nèi)就不會(huì)出現(xiàn)癌細(xì)胞

D.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，分裂不受機(jī)體控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】RAS基因是一類與癌癥發(fā)生有關(guān)的基因，該基因突變后，產(chǎn)生了位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)特定部位的X蛋白，導(dǎo)致細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂異常，進(jìn)而引發(fā)癌變。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.從功能看RAS基因?qū)儆谝职┗?/span>B.在正常細(xì)胞的染色體上存在RAS基因

C.將X蛋白移除，可徹底治愈癌癥D.癌細(xì)胞分裂時(shí)，RAS基因能正常表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列顯微觀察實(shí)驗(yàn)不需要經(jīng)過(guò)染色處理的是（ ）

A.觀察新鮮黑藻葉片的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

B.觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

C.觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒

D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)（如生態(tài)缸）是可能的。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在生態(tài)缸中鋪好沙土和花土、加水、放入動(dòng)植物等后，一般還需要 _______ ，并置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方。生態(tài)缸要避免陽(yáng)光直接照射，主要是因?yàn)?/span> __________。

（2）在生態(tài)缸中添加小動(dòng)物，應(yīng)注意各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的適宜比例，從能量流動(dòng)的角度分析，這是因?yàn)?/span>____________。

（3）理論上，生態(tài)缸內(nèi)___________（填“能”或“不能”）進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，原因是___________ 。

（4）生態(tài)缸的自我調(diào)節(jié)能力很低，原因是___________。

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