下列物質(zhì)出入細胞時需要載體協(xié)助的是（ ）

A. H2O B. O2 C. K+ D. CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細菌，可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測：

①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應(yīng)；

②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；

③測算出細菌數(shù)量。分析并回答下列問題。

（1）熒光素接受________提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成________（正比/反比）；根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是：每個細菌細胞中ATP含量________。

（2）“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是________；生物細胞中ATP的水解一般與__________（吸能反應(yīng)或放能反應(yīng)）相聯(lián)系。

（3）研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強度如圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù)，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復(fù)。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用________處理；Hg2＋處理后酶活性降低可能是因為___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“用32P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的敘述，錯誤的是

A．本實驗使用的大腸桿菌應(yīng)不含32P

B．培養(yǎng)噬菌體的時間、溫度等是本實驗的無關(guān)變量

C．本實驗的結(jié)果是上清液的放射性強，沉淀物中放射性弱

D．本實驗還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．圖中標號與細胞器名稱對應(yīng)正確的是（ ）

A．①是線粒體 B．③是中心體 C．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．④是核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠催化淀粉酶水解的酶是（ ）

A．淀粉酶 B．脂肪酶 C．蛋白酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實驗中，常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，這是因為紫色洋蔥外表皮細胞（ ）

A. 細胞呈紫色便于觀察

B. 細胞膜呈紫色便于觀察

C. 細胞核呈紫色便于觀察

D. 液泡呈紫色便于觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在鼠的胰腺腺泡細胞中，與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關(guān)的細胞器依次是（ ）

A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 B．核糖體、中心體、高爾基體

C．核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)是（ ）

A．F2出現(xiàn)性狀分離

B．F2性狀分離比為9：3：3：1

C．測交后代性狀分離比為1：1：1：1

D．決定不同性狀的遺傳因子自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命活動敘述中，正確的是（ ）

A．人劇烈運動會產(chǎn)生大量的乳酸，使血漿的pH顯著下降

B．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子

C．胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度

D．切除動物甲狀腺后，動物血液中的生長激素會減少

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