H2O2能將鳥嘌呤(G)氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxo dG),8-oxo dG與A互補(bǔ)配對.若DNA片段(
-TCTCGA-
-AGAGCT-
)有兩個G發(fā)生上述氧化損傷,則該片段復(fù)制兩次形成的子代DNA中不可能出現(xiàn)的是( 。
A、一半分子堿基序列保持不變
B、一半分子含有8-oxodG
C、全部分子G-C堿基對數(shù)減少
D、全部分子A-T堿基對數(shù)增多
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制,基因突變的原因
專題:
分析:DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制. 
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.
解答: 解:A、由于DNA片段中共有3個G,其中有兩個G發(fā)生氧化損傷,可能是一條鏈上的G,所以該片段復(fù)制兩次形成的子代DNA中可能出現(xiàn)一半分子堿基序列保持不變,A正確;
B、由于DNA片段的兩條鏈中都含有G,所以該片段復(fù)制兩次形成的4個子代DNA中,可能有2個DNA分子中有8-oxodG,B正確;
C、由于鳥嘌呤氧化損傷為8-oxo dG后,能與A互補(bǔ)配對,所以復(fù)制后形成的DNA分子中G-C堿基對數(shù)減少,C正確;
D、由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,所以只有一半DNA分子A-T堿基對數(shù)增多,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查DNA分子復(fù)制、基因突變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖所示的免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì)),下列各種分析正確的是( 。
A、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
B、禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,T細(xì)胞的細(xì)胞周期可能會變短
C、T細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D、A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( 。
A、第1~5年間種群大致呈“J”型增長
B、第15~20年間種群數(shù)量在逐年減少
C、到20年時種群的數(shù)量達(dá)到最大值
D、第20~30年間種群增長率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

某四倍體植物的一個染色體組中有16條染色體,該植物的單倍體處于有絲分裂中期時,染色體和DNA分子數(shù)目依次是(  )
A、8和16
B、16和32
C、32和64
D、64和128

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲是某種動物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該動物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)分析甲圖可知[B]是
 
過程中形成的,細(xì)胞發(fā)育過程中只進(jìn)行[C]
 
過程.
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[
 
]
 
期和[
 
]
 
期.
(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期是
 
,是甲圖中[2]過程的一個階段,圖中有
 
個染色體組,該生物細(xì)胞中染色數(shù)最多有
 
條.
(4)如果乙圖a上某位點(diǎn)有基因B,a′相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示生物體部分代謝過程.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、①②③④過程能發(fā)生在同一生物個體不同細(xì)胞中
B、能進(jìn)行過程③的生物無核膜,是生產(chǎn)者
C、過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)
D、過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請回答有關(guān)問題:
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當(dāng)一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號1、2、3;其中3號試管為實(shí)驗(yàn)研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體.
1號:加2mL 正常尿液;
2號:加2mL葡萄糖溶液;
(1)3號:加
 
,
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)1號試管現(xiàn)象:
 
;
(3)2號試管現(xiàn)象:
 
;
(4)3號試管若
 
現(xiàn)象,說明尿液不含葡萄糖;若
 
現(xiàn)象,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的.下列說法錯誤的是( 。
A、效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成
B、興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
C、神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的
D、興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是(  )
A、氨基酸,葡萄糖,堿基
B、核苷酸
C、脫氧核糖,堿基,磷酸
D、核糖,堿基,磷酸

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同步練習(xí)冊答案