【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是:(

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器移動(dòng)玻片

A.①②③④⑤B.④③②

C.⑤④③②D.⑤④①③

【答案】C

【解析】

本題著重考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟。高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察。2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作。3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器)。

從圖1轉(zhuǎn)為圖2是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。
所以①-⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟⑤→④→③→②,切記使用高倍鏡時(shí),不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體脂類代謝與調(diào)節(jié)的部分機(jī)制示意圖.

1)所有脂蛋白均由各種脂類物質(zhì)和__構(gòu)成.據(jù)圖可知,VLDL的功能是__

A.運(yùn)載膽固醇 B.將內(nèi)源性脂類物質(zhì)運(yùn)送到靶器官

C.運(yùn)載甘油三酯 D.將血液中的脂類物質(zhì)運(yùn)送到肝臟

2)據(jù)圖分析,物質(zhì)F__.寒冷條件下,垂體釋放的__(激素名稱)可以使甲狀腺釋放的激素含量__,促進(jìn)對(duì)F的利用。

3)寒冷條件下人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)途徑中,發(fā)生了膜上電信號(hào)傳導(dǎo)的是途徑__。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某真核細(xì)胞中核DNA片段上ab、c三個(gè)基因的分布狀況,I、II為無遺傳效應(yīng)的DNA序列。以下敘述正確的是(

A.基因a、b、c在該細(xì)胞中一定都能表達(dá)

B.基因a發(fā)生突變,其控制的性狀不一定發(fā)生改變

C.若該DNA片段中基因b缺失會(huì)引起基因突變

D.I、Ⅱ中堿基的增添、缺失或替換會(huì)造成基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取某種植物生長(zhǎng)狀況相同的四組枝條進(jìn)行如下處理。其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽,1、2、3、4表示側(cè)芽。將乙切下的頂芽放回原位置,將丙切下的頂芽放置在瓊脂塊上,一段時(shí)間后將瓊脂塊置于頂芽位置,四組枝條均給予相同的單側(cè)光,最先發(fā)育成側(cè)枝的側(cè)芽是哪個(gè)?

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系中有甲病(A/a基因控制)和乙病(B/b基因控制)兩種單基因遺傳病,其中有一種為伴性遺傳。系譜圖如下,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)甲病的遺傳方式是________________,乙病的致病基因是________________性基因(填隱或顯)

23號(hào)、4號(hào)和11號(hào)中,一定不攜帶致病基因的是____________________號(hào)。

312號(hào)的基因型是________________,16號(hào)基因型和12號(hào)基因型相同的概率是________________。

4)若9號(hào)與15號(hào)近親結(jié)婚,則生育的女孩患病的概率是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程及對(duì)應(yīng)部位的膜電位變化的示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題。

1)圖中神經(jīng)細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是____,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的特點(diǎn)是__________。

2)離子Y______,在圖中方框內(nèi)畫出b處對(duì)應(yīng)的膜電位變化圖_______,圖中a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞膜內(nèi)恢復(fù)靜息電位時(shí)的電位變化是___________

3)一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在靜息電位時(shí),添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,其膜電位的變化是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說法中正確的是(

A.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第10h和第7h厭氧呼吸速率最快

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為85

C.甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無法進(jìn)行厭氧呼吸

D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌研磨,離心分離后,得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的勻漿分別放入甲、乙、丙3支試管中(如下圖所示),分別進(jìn)行以下三項(xiàng)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)一:向三支試管中分別滴加等量(1mol)的葡萄糖溶液,

甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是:甲__________________,乙__________________,丙__________________

(2)實(shí)驗(yàn)二:向三支試管中分別滴加等量(2mol)的丙酮酸,甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是:甲____________,乙____________,丙____________。

(3)實(shí)驗(yàn)三:在隔絕空氣中的條件下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是:甲______________,乙______________,丙______________。

(4)實(shí)驗(yàn)四:向三支試管中分別滴加等量的熒光素(螢火蟲尾部提取的可以發(fā)光的物質(zhì))。重復(fù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,從理論上講,發(fā)光最強(qiáng)的是實(shí)驗(yàn)______________中的______________試管。

供選答案:

AH2OCO2

B.乙醇+CO2

C.丙酮酸

D.無反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙 三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是(

A.乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比甲低

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中沒有水分子從胞內(nèi)到胞外

D.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

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