圖1表示土壤中甲、乙兩種元素濃度變化與植物生長速率的關系。
據(jù)圖回答:
(1)植物生長所需甲元素與乙元素的量的差異是______________________。
(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在_________濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長。
(3)一項專門研究發(fā)現(xiàn),若乙元素為磷元素(P),該植物根系對P的吸收速率與P的濃度關系如圖2所示,該植物根系對P的吸收方式為__________,請設計簡單實驗判斷該植物根系對P的吸收方式。備選材料和用具:同種植株若干,各種濃度的含P培養(yǎng)液,呼吸抑制劑,蛋白質活性抑制劑,離子吸收速率測試儀
(4)實驗步驟:
①.__________________________;
②.__________________________;
③.__________________________。
(5)預測結果及分析:__________________________________。
(1)甲元素少于乙元素
(2)A點
(3)主動運輸或協(xié)助擴散(少寫一個不得分)
(4)步驟:①.取甲乙兩組生長發(fā)育相同的植株,放入適宜濃度的含有P的溶液中     ②.甲組根系給正常呼吸條件,乙組的根系完全抑制呼吸,其他條件相同     ③.一段時間后測定兩組植株的根系對P的吸收速率
(5)結果預測及分析:①.若兩組植株對P的吸收速率一樣,說明該植物根系對P是協(xié)助擴散     ②.若乙組植株對P的吸收速率明顯小于甲組,或者完全不吸收,說明該植物根系對P是主動運輸
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆陜西省師大附中高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素(無機鹽離子)濃度變化與植物生長速率的關系,據(jù)圖分析回答下面的問題。

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量           。
(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A.B.C時,其中在        濃度下施含有乙元素的肥料最有利于植物生長。
(3)已知乙元素是核酸和各種蛋白質的組成成分,其化學符號是     。
(4)通常在水淹條件下植物對無機鹽離子的吸收量會減少,這是因為           。

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復習章節(jié)小練習:必修一4-2、3生物膜的流動鑲嵌模型和物質跨膜運輸 題型:綜合題

如右圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素濃度變化與植物生長速率的關系,據(jù)圖分析回答:

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量__________。
(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在__________濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長。
(3)已知乙元素是DNA和各種蛋白質的組成成分,其化學符號是__________。
(4)通常在水淹條件下植物對礦質元素的吸收量減少。為什么?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省高三10月份月考生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素(無機鹽離子)濃度變化與植物生長速率的關系,據(jù)圖分析回答下面的問題。

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量           

(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A.B.C時,其中在         濃度下施含有乙元素的肥料最有利于植物生長。

(3)已知乙元素是核酸和各種蛋白質的組成成分,其化學符號是      。

(4)通常在水淹條件下植物對無機鹽離子的吸收量會減少,這是因為            。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修一4-2、3生物膜的流動鑲嵌模型和物質跨膜運輸 題型:綜合題

如右圖表示土壤中甲、乙兩種礦質元素濃度變化與植物生長速率的關系,據(jù)圖分析回答:

(1)植物生長所需要甲元素的量比乙元素的量__________。

(2)在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時,其中在__________濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長。

(3)已知乙元素是DNA和各種蛋白質的組成成分,其化學符號是__________。

(4)通常在水淹條件下植物對礦質元素的吸收量減少。為什么?

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