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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可抑制異種微生物的生長(zhǎng),且乳酸積累到一定程度時(shí),又會(huì)抑制乳酸菌的繁殖。這些現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上解釋為( )
A.種內(nèi)互助、種間斗爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng) B.種間斗爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)
C.種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng) D.種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長(zhǎng),但乳酸菌積累到一定程度時(shí),又會(huì)抑制乳酸菌自身的增殖。這些現(xiàn)象中包括的生態(tài)因素有( )
A.競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng) B.種內(nèi)互助、競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)
C.競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)互助 D.種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)
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科目:高中生物 來(lái)源:期末題 題型:多選題
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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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