【題目】下列關(guān)于細(xì)胞含水量的敘述,不正確的是
A.水是人體細(xì)胞含量最多的化合物
B.老年人細(xì)胞含水量比嬰兒的少
C.生物體新陳代謝旺盛,自由水含量升高
D.植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高,抗干旱能力強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒(méi)有影響的是
A. 孟德?tīng)柕倪z傳定律 B. 摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C. 薩頓提出的遺傳的染色體假說(shuō) D. 克里克提出的中心法則
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的表述中正確的是( )
A. 先天性愚型是一種染色體異常遺傳病B. 先天性心臟病都是遺傳病
C. 根據(jù)發(fā)病率能推知遺傳方式D. 單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物學(xué)家為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,做了如下實(shí)驗(yàn):刺激下丘腦的前部,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有出汗現(xiàn)象,而刺激下丘腦后部,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有寒戰(zhàn)現(xiàn)象。據(jù)此科學(xué)家得出下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用。下列敘述正確的是( )
A. 下丘腦和大腦皮層共同調(diào)節(jié)人體體溫
B. 下丘腦是調(diào)節(jié)體溫相對(duì)穩(wěn)定的唯一中樞
C. 下丘腦前部是散熱中樞所在地,下丘腦后部是產(chǎn)熱中樞所在地
D. 下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究不同波長(zhǎng)的光和CO2濃度對(duì)番茄幼苗光合作用的影響,用40W的白色、紅色和黃色燈管作光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定幼苗的凈光合速率,結(jié)果如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠體中含量最多的色素是葉綠素a,主要吸收__________光,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度,寫(xiě)出葉綠體中類(lèi)囊體薄膜與光合作用相適應(yīng)的特點(diǎn)_______________________________。
(2)圖中c點(diǎn)的凈光合速率大于b點(diǎn),據(jù)圖分析,原因是__________________________________。
(3)據(jù)圖可知,黃光培養(yǎng)時(shí),番茄試管苗表現(xiàn)為_______________(填“吸收”或“釋放”)CO2。在紅光條件下,CO2濃度為300μLL-1時(shí),番茄試管苗所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中葉綠體消耗的CO2________(填“大于”“等于”或“小于”)其細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2量。
(4)若通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究黃光培養(yǎng)條件下番茄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是
A. 光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B. 陰影部分表示535℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零
C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃30℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面光合作用圖解,請(qǐng)回答:
⑴ 圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是: ① _____________;③ ____________;④_____________。
⑵ 暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是____________和____________。
⑶ 吸收光能的色素分布在____________ 。圖中6是____________階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”古人為了吃到鮮荔枝,需要?jiǎng)佑么罅康娜肆、物力。而現(xiàn)在通過(guò)控制下列哪組條件便可輕松獲得新鮮荔枝( )
A. 低O2、高CO2、零上低溫
B. 低O2、高CO2、零下低溫
C. 無(wú)O2、高CO2、零上低溫
D. 低O2、低CO2、零下低溫
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