【題目】圖甲、乙分別是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖，信號分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.圖甲中信號分子A和B均對圖中細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用

B.雄性激素通過主動運輸進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，影響基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

C.人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同，與圖甲所示機(jī)制相似

D.三種信號分子在合成后均被定向運送到特定靶細(xì)胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

【答案】C

【解析】

1、細(xì)胞表面受體、細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)；激素分子周游全身，與各種細(xì)胞接觸，但只能識別它們的靶細(xì)胞，這是因為只有靶細(xì)胞帶有能和激素分子結(jié)合的受體，有些激素的靶細(xì)胞表面帶有受體，另一些激素的靶細(xì)胞受體不在表面而在細(xì)胞內(nèi)部，這兩類激素的作用機(jī)制不同。

2、分析圖甲，激素的靶細(xì)胞受體在細(xì)胞表面；分析圖乙，激素的靶細(xì)胞受體在細(xì)胞內(nèi)部。

A、信號分子與受體能發(fā)生特異性識別，由圖可知圖甲中只有信號分子A能與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，對圖中細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用，A錯誤；

B、雄性激素的本質(zhì)為固醇，通過自由擴(kuò)散進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，B錯誤；

C、人體內(nèi)胰島素的受體在靶細(xì)胞的膜上，故胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同，與圖甲所示機(jī)制相似，C正確；

D、三種信號分子在體液中的運輸不是定向的，但由于只有靶細(xì)胞才有與之對應(yīng)的受體，故只能對特定靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動物的睪丸細(xì)胞，等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是

A. ①時期的細(xì)胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各2個

B. ③時期的細(xì)胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各1個

C. ②時期的初級精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各2個

D. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.③過程不能發(fā)生細(xì)胞核中

B.① ④的堿基配對方式不完全相同

C.④ ⑤過程可發(fā)生在HIV侵染宿主細(xì)胞時

D.② ③過程所需的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)紅細(xì)胞攜帶氧氣隨著血液循環(huán)進(jìn)入肝細(xì)胞被利用的過程示意圖，實線表示血液循環(huán)的方向。圖中所示標(biāo)號分別表示體液的成分，其中能正確表示CO2濃度高低的是（　�。�

A.①＞②＞③＞④

B.③＞④＞②

C.①＞③＞④＞②

D.②＞④＞③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 I. 某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)，回答下列問題：

（1）遮光瞬間該植物葉肉細(xì)胞中含量變化是__________。

（2）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用__________，其中圖形B的面積表示__________，從圖形C可推測該植物存在另一個__________的途徑， CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過__________的方式進(jìn)行的。

II. 圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段，一個細(xì)胞核中DNA的相對含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。請分析回答下列問題：

（1）甲圖中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是__________。

（2）丙圖中①→②表示的遺傳物質(zhì)變化過程發(fā)生在乙圖的__________(填字母)，②→③表示的生理變化過程發(fā)生在細(xì)胞周期的__________期。乙圖曲線的獲得是選擇甲圖中的__________(填序號)區(qū)細(xì)胞為材料。

（3）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使制作臨時裝片的操作步驟是正確的，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進(jìn)行有性生殖時的過程，其中各種雌配子的數(shù)量相等，各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（ ）


A.基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在①過程

B.雌雄配子的結(jié)合方式有16種，子代基因型有9種

C.F1中，純合子占1/4，基因型不同于親本的類型占3/4

D.F1個體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)表達(dá)造成的，與環(huán)境影響無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行色素的提取和分離。下圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素帶)。下列敘述正確的是( )

A.畫濾液細(xì)線時，濾液在點樣線上可以連續(xù)畫二、三次

B.色素Ⅲ、Ⅳ在層析液中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ

C.乙同學(xué)結(jié)果異常，原因可能是用的葉片是老葉

D.色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最新研究表明，決定細(xì)胞“命運”的內(nèi)因是基因的選擇性表達(dá)，而外因則取決于細(xì)胞對細(xì)胞外信號的特異性組合所進(jìn)行的程序性反應(yīng)，下圖為部分信號決定細(xì)胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號，則下列有關(guān)細(xì)胞外信號的說法正確的是

A. 只要有胞外信號D和E，細(xì)胞就一定會進(jìn)行分裂

B. 對于癌細(xì)胞而言，細(xì)胞外信號A～E可能會持續(xù)起作用

C. 只有細(xì)胞外信號F和G能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)

D. 由于細(xì)胞凋亡無胞外信號作用，可證明細(xì)胞凋亡與基因無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表 示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點施加一定的電流刺激時，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是(　　)

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊答案