【題目】在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,再用適當方法處理并獲得各種內膜小泡及顆粒,結果如圖.
(1)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破,用方法能將外膜、內膜及其他結構分開.線粒體基質中含有(填字母番號).
a.RNA聚合酶 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質
(2)研究發(fā)現(xiàn):在適宜溶液和條件下,含F(xiàn)0﹣F1的線粒體內膜能完成有氧呼吸第階段的反應,該階段與其它階段相比產(chǎn)生的ATP數(shù)量 .
(3)F0﹣F1顆粒物是ATP合成酶,為研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系,用尿素將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成情況.若處理前,在適宜條件下,含顆粒內膜小泡能合成ATP;處理后含顆粒內膜小泡不能合成ATP,說明合成ATP 一定與F1有關.
【答案】
(1)差速離心;ab
(2)三;多
(3)F1﹣F0;F0
【解析】解:(1)將外膜與線粒體內膜及其他結構分離采用差速離心法.線粒體中能進行轉錄過程,因此也含有RNA聚合酶;有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸能通過線粒體膜進入線粒體,因此含有丙酮酸,但不含葡萄糖;染色質只存在于細胞核中.故選:ab.(2)線粒體內膜是有氧呼吸第三階段的場所,有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的能量最多.(3)為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系,用尿素破壞內膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成.若F1顆粒的功能是催化ATP的合成,則處理之前,在有跨膜H+濃度梯度條件下,含F(xiàn)0﹣F1顆粒內膜小泡能合成ATP,處理后含F(xiàn)0顆粒內膜小泡不能合成ATP.
故答案為:(1)差速離心 ab(2)三 多(3)F1﹣F0 F0
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動物體細胞中DNA含量2n。下圖分別為雄性動物生殖細胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答:
(1)細胞A的名稱是 , 與之相對應的時期是(以橫軸上的數(shù)字表示)。
(2)細胞B的名稱是 , 與之相對應的時期是。
(3)細胞C的名稱是 , 與之相對應的曲線是 , C細胞最終能形成個成熟生殖細胞。
(4)曲線段2~3時期DNA含量變化,是由于的結果。在時期4處DNA含量減半是由于的結果。
(5)在上圖右邊的D中畫出與A細胞同時產(chǎn)生的細胞的染色體示意圖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程. 請回答下列問題:
(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有 .
(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進對水分的重吸收.
(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于調節(jié). 胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的(填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關調查方法或調查結果的分析,正確的是( )
A. 用樣方法可調查田鼠種群密度
B. 觀察計數(shù)肉眼難識別的小動物要用高倍顯微鏡
C. 土壤小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法主要有目測估計法和記名統(tǒng)計法
D. 用標志重捕法調查種群密度時,若被標記個體更易被捕食,則調查值偏低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞分裂過程染色體和DNA數(shù)目變化曲線,下列有關圖中a~c階段(不含a、c兩點)的敘述正確的( )
A.細胞中始終存在同源染色體
B.細胞中始終存在姐妹染色單體
C.細胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1∶2變?yōu)?∶1
D.此期會發(fā)生著絲點分裂,姐妹染色單體分開
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導入棉花細胞內,培養(yǎng)并篩選出Bt基因成功地整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達).經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),抗蟲基因在抗蟲植株體細胞染色體上的整合方式有甲、乙、丙三種(圖中黑點表示Bt基因存在位置).若讓這些抗蟲植株自交,后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例最不可能的是()
A.9:1
B.3:1
C.1:0
D.15:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖,請據(jù)圖回答:
(1)A細胞染色體兩兩配對的現(xiàn)象稱為 , 該細胞中含個四分體。
(2)圖中細胞含同源染色體,B細胞的名稱為。
(3)C細胞中含條染色單體,其子細胞中的染色體數(shù)為。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為果蠅體細胞的染色體圖解,圖中II、III、IV、X、Y表示染色體,A、a、W表示基因。試據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖所示果蠅的性別是 , 細胞中有條染色體。
(2)此果蠅的基因型是 , 該果蠅可以產(chǎn)生種基因型的精子,其基因型分別為。
(3)W表示果蠅的紅眼基因,從果蠅的眼色遺傳中可以反映出基因與染色體的關系是:。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條雙鏈DNA分子,G和C占全部堿基的44%,其中一條鏈的堿基中,26%是A,20%是C,那么其互補鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是( )
A. 28%和22% B. 30%和24% C. 26%和20% D. 24%和30%
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com