下列關(guān)于光合作用的說法不正確的是 ( )
A.光反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行
B.光反應(yīng)是把光能轉(zhuǎn)化為電能,暗反應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.我們今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的產(chǎn)物
D.玉米葉片中參與光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 生物③必修 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(配人教版) 人教版 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:043
觀察如圖,回答下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的問題。
(1)請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)式表示下列作用:光合作用_____________;細(xì)胞的有氧呼吸____________。
(2)有生態(tài)學(xué)家提出,人消費(fèi)1kg牛肉,相當(dāng)于消費(fèi)了至少5kg植物。請(qǐng)你說出這一觀點(diǎn)的生態(tài)學(xué)原理____________________。
(3)凡是系統(tǒng)均由兩個(gè)以上相互作用的成分所組成,各組成成分之間相互依存、互相制約、互為因果關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)也不例外。請(qǐng)用圖表示一個(gè)由A、B、C三種成分組成的系統(tǒng)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中,能量形式的轉(zhuǎn)變順序是__________。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的渠道主要是通過___________和__________來實(shí)現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
觀察如圖,回答下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的問題。
(1)請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)式表示下列作用:光合作用_____________;細(xì)胞的有氧呼吸____________。
(2)有生態(tài)學(xué)家提出,人消費(fèi)1kg牛肉,相當(dāng)于消費(fèi)了至少5kg植物。請(qǐng)你說出這一觀點(diǎn)的生態(tài)學(xué)原理____________________。
(3)凡是系統(tǒng)均由兩個(gè)以上相互作用的成分所組成,各組成成分之間相互依存、互相制約、互為因果關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)也不例外。請(qǐng)用圖表示一個(gè)由A、B、C三種成分組成的系統(tǒng)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中,能量形式的轉(zhuǎn)變順序是__________。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的渠道主要是通過___________和__________來實(shí)現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
本題為分叉題。A組適用于《生物》教材,B組適用于《生命科學(xué)》教材,A組和B組中任選做一題,兩組都做以A給分。
A組 如圖所示,圖A表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f指的是O2或CO2。圖B表示在適宜的條件下,環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線,m點(diǎn)是能夠進(jìn)行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答:
(1)題中所說的“適宜的條件”主要是指 。(至少答兩點(diǎn))
(2)請(qǐng)?jiān)趫DB中繪出b點(diǎn)之前的部分,使曲線完整,與y軸的交點(diǎn)為a。
(3)當(dāng)CO2濃度分別為c和n時(shí),圖A中,對(duì)應(yīng)的a~f過程分別是c ;n 。
(4)圖A中的b若指的是葡萄糖,圖示還正確嗎?為什么?
B組 回答下列關(guān)于免疫的問題:
(1)人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌,通常情況下大多數(shù)病菌在吞噬細(xì)胞內(nèi)溶菌酶的作用下被水解消滅, 此種免疫屬于 免疫,如圖就顯示了這一過程。其中的①、③過程說明了細(xì)胞膜具有 ,其中④的功能是為上述生命活動(dòng) 。
(2)當(dāng)該細(xì)菌在液體中活動(dòng)時(shí),會(huì)被相應(yīng)的 消滅,當(dāng)其進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi)部時(shí),則會(huì)發(fā)生細(xì)胞免疫。該過程統(tǒng)稱為 免疫。
(3)正常情況下,人體的免疫系統(tǒng)具有分辨“自己”和“非己”成分的能力,一般不會(huì)對(duì)自身成分產(chǎn)生免疫反應(yīng)。如果人體的吞噬細(xì)胞不能正確地識(shí)別“自己”和“非己”成分,人體的正常細(xì)胞就會(huì)遭到吞噬和破壞,使人患 病。
(4)艾滋病感染者發(fā)病后,常常死于感染,原因是 。
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