如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需能量 |
B.①中內(nèi)容物釋放至②中借助于突觸前膜的主動運輸 |
C.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位 |
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對其說法不正確的是( )
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C.2處的液體為組織液,含有能被3特異性識別的物質(zhì)
D.1中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處外表面分布著負電荷
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 |
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸 |
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì) |
D.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北省高三起點考試生物試卷 題型:選擇題
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對其說法不正確的有( )
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C.2處的液體為組織液,含有能被3特異性識別的物質(zhì)
D.1中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處外表面分布著負電荷
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關的表述中正確的是
A.在a中可發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變
B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
C.興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第一次段考生物試卷 題型:選擇題
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中借助于突觸前膜的主動運輸
C.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)
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