【題目】當(dāng)人體失水過多時(shí),會發(fā)生的生理變化是
A.尿量增加B.下丘腦產(chǎn)生渴感
C.垂體釋放的抗利尿激素增多D.腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸對水的重吸收增強(qiáng)
【答案】C
【解析】
水鹽平衡調(diào)節(jié)過程:體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。
A、當(dāng)人體失水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,尿量減少,A錯(cuò)誤;
B、由大腦皮層產(chǎn)生渴覺,B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)人體失水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,C正確;
D、腎小管對水的重吸收方式不是主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為月季枝條經(jīng)M1、M2和M3三種濃度的某生長素類似物處理后側(cè)芽的生長量情況。下列敘述正確的是( )
A. 濃度M1>濃度M2>濃度M3
B. M3是促進(jìn)月季枝條側(cè)芽生長的最適濃度
C. 類似物濃度為M1時(shí),對月季枝條側(cè)芽生長具有抑制作用
D. 生長素類似物濃度越高,月季枝條側(cè)芽的生長量越大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究。
(1)如圖1為在18℃溫度下,探究不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該探究實(shí)驗(yàn)的自變量有________________。由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是___________。
(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間。學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶最適溫度在15~18℃間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。
①探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物,其化學(xué)本質(zhì)是___________。
②為了控制實(shí)驗(yàn)溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于____________中以保持恒溫。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?__________。
理由是:__________________。
(3)研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低_________和________的比例,以減少對海洋的污染。
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【題目】圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 若①是某種大分子的基本組成單位,則①是氨基酸
B. 若②是細(xì)胞中的儲能物質(zhì),則②一定是脂肪
C. 若②是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),則②是糖類
D. 若③是攜帶遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③為構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞識別與①有關(guān)
B. ③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C. 葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
D. ②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員為研究植物生長素(IAA)和赤霉素(GA)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆黃化苗做了一系列實(shí)驗(yàn),請回答問題:
(1)分別使用不同濃度的IAA抑制劑和GA抑制劑處理豌豆莖切段,測量結(jié)果如下:
①組實(shí)驗(yàn)中都有用IAA抑制劑或GA抑制劑為0的溶液處理豌豆莖切段的操作,其目的是_________________________。由于IAA抑制劑或GA抑制劑可以抑制切段內(nèi)_________,所以本實(shí)驗(yàn)不需要將獲得的豌豆莖切段放在清水中漂洗。
②圖1中,低濃度組的豌豆莖段伸長量明顯高于其他組,其可能的原因是______________;中等濃度(40 mg · L-1)的IAA抑制劑對豌豆莖切段的伸長生長________作用。
③圖2中,隨著GA抑制劑濃度的________,對豌豆莖切段的抑制作用增強(qiáng)。
④綜合分析,IAA和GA對豌豆莖切段的伸長生長起_____________________作用。
(2)植物體內(nèi)GA有GA1、GA2……等多種,已知GA1是有GA20轉(zhuǎn)化而來的,轉(zhuǎn)化過程如下:
①研究表明,IAA參與GA的生物合成,當(dāng)缺少IAA時(shí)會抑制豌豆莖間細(xì)胞的伸長生長,推測可能的原因是缺少IAA時(shí)無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化____________,要恢復(fù)其正常伸長生長可以適當(dāng)添加_____________________。
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【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________,判斷理由是___________________________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是_________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)圖甲中細(xì)胞膜是在___________________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果,該膜的模型被稱為_______________,科學(xué)家以此很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
(3)圖甲中物質(zhì)B指的是_____________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是______________。
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_____________________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,①~⑤為相關(guān)結(jié)構(gòu),下面各項(xiàng)敘述正確的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過②轉(zhuǎn)運(yùn)和③主動(dòng)運(yùn)輸釋放至④處
B. 結(jié)構(gòu)⑤膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)
C. 結(jié)構(gòu)①能為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合過程提供能量
D. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),其膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】線粒體是有氧呼吸的主要場所?茖W(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請分析回答下列有關(guān)問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量高于外膜,原因是____________________。將線粒體放入一定濃度的低滲溶液中,發(fā)現(xiàn)外膜漲破,內(nèi)膜沒有漲破,可能的原因是_____________。用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,說明生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有__________。
(2)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶,其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。
①為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。 若處理之前,在________條件下,含________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP,處理后含________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒參與催化ATP的合成。
②ATP合成酶在植物細(xì)胞中還可分布于_________膜上。
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