【題目】以洋蔥為實驗材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂時,下列敘述正確的是(

A.實驗材料宜選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,不宜選用鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

B.蛋白質(zhì)和DNA在酸性條件下易于分離,因此細(xì)胞的解離和染色應(yīng)同步進(jìn)行

C.當(dāng)觀察到細(xì)胞內(nèi)的兩個中心體開始移向細(xì)胞兩極時,可以確定細(xì)胞進(jìn)入分裂前期

D.通過計算處于細(xì)胞分裂間期與分裂期細(xì)胞數(shù)目的比值可以得出二者的相對時長

【答案】D

【解析】

觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。

A、觀察植物細(xì)胞有絲分裂時選用根尖分生區(qū)細(xì)胞,不能選用表皮細(xì)胞,因為表皮細(xì)胞高度分化,不能再增殖,A錯誤;

B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗制作臨時裝片的步驟是:解離漂洗染色制片,B錯誤;

C、洋蔥為高等植物細(xì)胞,不含中心體,C錯誤;

D、一般情況間期的時間長,細(xì)胞多,分裂期時間短,細(xì)胞數(shù)目少,通過計算處于細(xì)胞分裂間期與分裂期細(xì)胞數(shù)目的比值可以得出二者的相對時長,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下(

A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺

C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(環(huán)境保護(hù))

材料:白鰭豚,哺乳動物,被稱為“水中的大熊貓”,中國國家一級保護(hù)動物,是50年來第一種在地球上消失的大型水生脊椎動物,而且是受人類活動影響導(dǎo)致滅亡的第一種大型哺乳動物。2007年,白鰭豚被公布為功能性滅絕,美國《時代周刊》把長江白鰭豚的滅絕評為2007年十大人為災(zāi)難之四。

歷史上白鰭豚的種群數(shù)量一直都比較少,而且它們的成長周期較長,母豚一般在6歲才達(dá)到性成熟,而且每兩年才繁殖一次,并且每胎基本都是1仔,據(jù)研究,白鰭豚的懷孕率一般僅為30%,自然繁殖率很低。

請分析白暨豚功能性滅絕的原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是

A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞

B.激素和酶都具有高效性,作用后都被滅活

C.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素

D.四類物質(zhì)中,只有抗體的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素及其應(yīng)用的說法,正確的是

A.“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”(蘇軾《格物粗談·果品》)。這種“氣”是成熟果實釋放出的乙烯利。

B.我國宋代著作《種藝必用》中,記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法“以小便浸之”,其原理是小便中含有生長激素可以促進(jìn)生根

C.園林工人對綠籬進(jìn)行定期修剪,目的是促進(jìn)側(cè)芽生長,以使綠籬生長茂密整齊

D.水稻開花期如遇陰雨天錯過了傳粉期,可通過噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液保證產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物與高等動物相比,不具有的生命系統(tǒng)層次是(

A.系統(tǒng)B.細(xì)胞C.組織D.器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,不正確的是(

A.全部解旋后再復(fù)制B.發(fā)生在有絲分裂的間期

C.需以脫氧核苷酸為原料D.半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物紅細(xì)胞吸水與失水的敘述,不正確的是(

A.紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜

B.當(dāng)外界溶液的濃度低時,紅細(xì)胞一般會因持續(xù)吸水而漲破

C.紅細(xì)胞吸水或失水的多少主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的差值

D.紅細(xì)胞在09%的生理鹽水中會吸水甚至破裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是(

A.一個染色體組中不含同源染色體

B.由六倍體普通小麥花藥離體培育出來的個體是三倍體且結(jié)的籽粒小使產(chǎn)量降低

C.含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組

D.由受精卵發(fā)育的個體,體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體

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